在小女孩坐在椅子上瀏覽的時候，也不確定對方有沒有聽見，在回到接待臺前沙克還是對著沉浸在童話故事中的小女孩說了一聲。
……
熱鬧一詞並不屬於圖書館，絕大多數時間內圖書館內都是相當安靜的，在這樣的環境中若是不看鐘表對於時間的觀念很容易模糊起來。
注意到已經中午了的沙克本想和往常一樣抽空去食堂那邊解決午餐，但突然想起那小女孩的他選擇先去看上一眼。
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果不其然雙手捧著書籍的小女孩還沉浸在童話故事裡，透過手臂旁桌面上撂著的三四本書籍判斷這顯然不會是她今天看的第一本。
不過確認了小女孩還在的沙克也不可能邀請她一同去用餐，因此在回到接待臺立起角落小牌子後就自己一個人穿過小門前往食堂用餐，只是在回到圖書館前刻意打包了一些不易產生碎渣的食物。
一是沙克沒有給小女孩留下任何壞印象，二是被沙克打斷的小女孩確實也餓了，所以面對著食物她並沒有拒絕沙克的好意。
用髮夾作為臨時書籤的小女孩將合上的書本放到一邊，也不知道是因為有沙克在旁邊看著還是本身就有良好的家教習慣，用餐時的小女孩動作比起同齡人完全可以稱得上優雅二字，甚至於在結束用餐後還從不知哪裡的小口袋中取出手巾擦了擦嘴和手。
正所謂無事獻殷勤非奸即盜。
雖說沙克完全沒有壞心思而且小女孩也不一定聽說過這句話，但類似的道理她還是明白的，因此在結束用餐後沒有第一時間將推到一邊的書本重新拿起而是端坐著看向沙克等待著提問。
光從這一點可以看出經過這一輪投餵後，小女孩與沙克間的距離被稍稍拉進來些許，沙克也趁機詢問她一個人來到圖書館的原因。
作為小女孩眼中圖書館職工的沙克這樣以關切為主的詢問並沒有引起她的任何警惕，於是她便如實交代了自己的情況。
小女孩的父母都是冒險家，每每父母外出冒險時被獨自留在家中的她都會感到特別無聊，以往還好家中有各種各樣故事書陪伴，可這次已經看膩了那些書的她便再度想起曾經跟著父母一起來過的圖書館，只是沒想到坐在接待臺後的紫色身影卻變成了陌生的沙克。
雖然有著良好自理能力的小女孩一個人在家時也能夠自己搞定食物的問題，但這一次離開家的她卻依然忘了這一點，加上意識完全沉浸在故事裡幾乎忘了時間所以更沒有想起還有吃飯這回事，結果便和往常一樣受照顧了。
至於父母什麼時候結束冒險回家這件事小女孩自然不清楚，知道對方已經在麗莎那邊掛上號的沙克也決定讓她先留在圖書館裡繼續看書，畢竟她對書籍的投入可不是偽裝出來的。
於是小女孩就留在圖書館看了一整天的童話故事，期間晚餐也是沙克幫忙打包過來的，一直到閉館之後才在沙克的陪伴下回到了自家門口。
考慮到哪怕自己不說第二天小女孩還會自己前往圖書館這一事實，沙克還是主動對她發出了邀請。
除了讓小女孩在家中留下口信說明情況以免父母回家擔心外，為了避免發生意外情況知道小女孩住址的沙克表示只要她願意以後都會親自接送她往返圖書館。
雖然從年齡上看兩人相差也就只有兩三歲，但已經可以合法工作的沙克在對方面前怎麼滴也算是半個成年人了，照顧對方還是很正常的一件事。
雖然小女孩並沒有邀請沙克到她家裡去，但還是告訴了沙克她的名字。
艾咪。
一個同樣只有兩個音節但比起沙克還要精簡的多的美麗名字。
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