沒有等到楊老師的試卷，範老師問道，“下一份試卷呢？”
“作文我給了滿分，一會給審閱組看看吧。”
“什麼？滿分？！楊老師，你不能因為你我意見上面的不同故意刁難人吧？你這樣動不動就給高分的話，讓我怎麼閱？”範老師被楊老師的滿分氣的都開始發脾氣了。
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楊老師倒是不急不躁，把卷子扔給他，“你自己看看吧”
教學處內，黃主任和何老兩個人正喝著茶聊天呢，電話突然響了起來。黃主任接起了電話眉頭皺了一下，“恩，知道了”
何老放下茶杯問道，“怎麼了？”
“到了展現你權威的時候了，走吧，去閱卷組看看去。”
兩人到了的時候，之前給童揚出題的語文組組長正拿著兩張卷子一個勁的搖頭。黃主任走上前，“怎麼了？定不下來？”
這人回頭一看慌忙打招呼，“黃主任，何老。這兩份卷子大家的意見有衝突”
何老問道，“你自己覺得呢”
“兩邊都有道理，我也開始糾結了。”
“來，給我看看”
何老接過對方遞來的試卷，戴上了眼鏡，很認真的將兩份試卷的作文讀了遍，沒有說話。接著拿起了筆，開始在紙上面寫著什麼。
等何老寫完了，語文組組長拿起來一看，上面詳細的說明了作文的要求以及得分比例。作文內容多少分，作文語言多少分，整體卷面多少分，運用的語法，邏輯情況應有盡有。
看完後，組長由衷的佩服道，“薑還是老的辣啊。看您這麼一寫，明白了。”
接著宣佈道，“第一份送來的五十五分，第二份送來的扣掉一分卷面，一分邏輯，五十八分。何老，您看可以嗎？”
“你們說了算”
語文組這邊剛解決完，數學組那邊也來了問題。
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