從見到何時開始，冉灼就做好了被為難的心理準備，所以在何時突然來這一出後，她只是怔了下，很快就反應過來，腦子迅速旋轉，開始思考如何在無語言輔助下表演出小人的特色。
要說何時這題目，出得也算刁鑽。
無實物表演本來就是以動作代替道具，考驗演員用自身身體反映生活實際的能力，既考察表現力，也需要想象力。
其中，沒有臺詞提示的無實物表演，難度最大，因為觀眾接受的所有資訊將全部來自演員的動作。
而何時，不僅不允許冉灼有任何語言輔助，還讓冉灼表演小人，這就要求了冉灼動作必須準確、直接且形象。
稍有不像，冉灼就會得到一個毫無表演能力的評價。
冉灼知道的事情，何時也知道。
看著不遠處的冉灼緩緩皺起眉，何時眉眼中閃現出一絲愉悅。
那天，他親自去勸冉灼退賽，她不願意，還暗諷他不配做評委。
簡直敬酒不吃罰酒！
這次他就讓冉灼在所有人面前得個低分，看她還能怎麼傲氣。
何時低頭看了看手裡的計時器。
此時，秒錶正好跳到50。
何時手一按，將秒錶清零。
抬頭，對著冉灼揚聲說道：“時間到，選手冉灼請開始你的表演。”
“好的，老師。”
冉灼不疑有他，對著評委席再次鞠了個躬，隨後就按照自己所想的，開始表演。
小人是什麼人？
兩面三刀，口腹蜜劍。
面上笑眯眯，腳下使絆子。
這是大部分人對小人這個詞的第一印象，很多的選手想表演小人也多是從這幾方面入手。
但，在冉灼沒有表現這些。
舞臺中央。
冉灼跪在地上，手掐著自己的脖子，眼睛直直的看著前方。
不甘。
祈求。
害怕。
多種情緒被她糅雜眼睛中，再淋漓盡致的散發出去。
幾乎是瞬間，全場人都感受到了她的痛苦。
不少人都心中生起一個疑問：她遭遇了什麼？她在痛苦什麼？
是啊。
她在痛苦什麼呢？