第一節課是二郎神的課，李夢西看見二郎神的臉就總是有種想犯困的衝動，她學會了物理不代表數學還能有所提升。
王禹塵知道李夢西一上課就犯困，便時不時的伸手拍她的桌子，李夢西每次快要睡著的時候，都是王禹塵把她這樣喊醒的。
“前兩天的數學測試成績下來了，我對咱班裡的王禹塵同學提出表揚，其他尖子班的同學成績也非常不錯，都是滿分。”
二郎神提及成績的時候臉上很少有笑容，但是這一次他像是買了新的人皮面具，從進班到現在十幾分鐘的時間裡，他一直都在笑，李夢西看到他的笑容就忍不住起雞皮疙瘩。
“我現在看二郎神都覺得他笑的臉疼。”
李夢西覺得二郎神那個笑容很牽強，他現在這個樣子，還不如平時不笑的樣子好看。
王禹塵沒有給李夢西搭話，他現在正在腦子裡猜想李夢西的成績，這兩天他給李夢西了許多筆記，也有在手把手的教她做題，有的時候鹿眠也會過來幫忙。
他覺得李夢西的成績應該不會太差。
二郎神挽起來襯衫袖子，他的地中海髮型被窗外的微風吹氣了幾縷細絲，隨後他拿起桌子上另外一小摞試卷，抿了抿唇後就再也沒說話。
教室裡很長時間沒有了動靜，李夢西的眉頭不由自主的皺了起來：“班長我有一種非常不好的感覺。”
這次王禹塵請點了腦袋，他也莫不清楚二郎神想做什麼了，看他這樣子不悲不喜的王禹塵很難做出判斷。
等了很長時間後，二郎神端起了自己泡著綠茶的茶杯，他喝了一口茶後終於開口道：“這一次咱們班還有一個同學進步飛快，我突然明白了你們班主任的用意。”
之前辦公室裡有很多老師，都嘲笑富貴當班主任，但是二郎神現在從心裡對富貴多了一絲敬佩，富貴有想法敢於創新而且還有種奉獻精神，實在是讓他自愧不如。
“把學習好的同學和學習差的同學，放在一起是可以的，就比方王禹塵和李夢西，李夢西之前學習一般，現在數學考試也能考到優秀，就非常了不起。”
剛才二郎神一直沒說話，就是在醞釀應該怎麼說這件事才好，他之前對李夢西的印象一般，這就是個普普通通的姑娘，學習不好性格內向。
但是他現在對李夢西的印象，有了三百六十度的大逆轉。他覺得李夢西肯吃苦肯努力，將來一定也是尖子班的學生。
是他自己之前目光短淺了，他沒有像富貴一樣，放眼寬廣的未來。
“拿李夢西做個例子，就只能說明咱們班裡沒有笨學生只有懶學生，為什麼人家李夢西的成績能進步的飛快，你們反而不行？”
二郎神說話難得沒帶嘲諷的意味，他這次的口氣語重心長，似乎真的對整個班級裡的人產生了改觀，他也認識到之前的自己過於自負，以為老師只負責教課而已。
是他想的太片面了，他這個老師不合格。
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