沒一會便下課了，葬芸芸還差個結尾，想了挺久才決定好！還是敘述事情簡單點，開頭結尾還有考慮呼應時態什麼的！
上次的週記她基本沒什麼錯誤，一般就是某個單詞有一兩個字母的順序記錯搞混了！就是趙孰生的英語好像也有點不擅長，和英語老師講的瞎改那個同學有的一拼！不過改的錯別字單詞倒是很棒！
張姿雪咋咋呼呼把週記趕在下課之前寫完了，聽到鈴聲笑意滿滿盯著同桌，一來醞釀語言！二來同桌還在冥思苦想結尾！作為一個感恩的同桌，要學會耐心等待！
好不容易見葬芸芸落筆，得瑟道：“芸芸！我寫完了！下課之前！要是按照賭約，你還是要幫忙還書的哦！這下心服口服了吧！”
葬芸芸扶額：“我沒答應啊！”都沒同意，哪裡會存在心服口服的情況？要不是看在同桌忙著寫信，她一定拉著同桌一起還！
張姿雪道：“好了，不扯這個，我強忍睡意好煎熬，早點回去準備睡覺吧！”她剛剛可是飛速要趕在同桌面前寫完的！有幾個單詞不記得也草草了事，把大致印象的寫上去的！
查閱字典，還是算了吧！反正以後老師會幫忙矯正的！這次時間急迫，先出此下策！
葬芸芸把明天要預習的書籍拿上，點頭：“找下班花吧！”差點忘記正事，剛剛夢想的解說，班花情緒有點低沉呢，和平時不太一樣，才過了多久，就把夢寐以求的夢想改了？
張姿雪找了本生物課本，朝葬芸芸道：“要不是看你拿課本，我都忘記明天要實驗了！”課代表在黑板通知，讓大家注意實驗原理，還有實驗步驟，明天要做個實驗關於還原糖和脂肪等的檢驗，還要把實驗報告做好！
想想還真是期待，畢竟看起來這實驗的變色反應很好玩！有個還用到顯微鏡！終於可以再次摸到實物了！初中學習顯微鏡的那會，張姿雪就玩過一次，時隔多年！要重新接觸了！真是物是人非啊！
同學換了陌生的面孔，值得慶幸的是遇到班花和芸芸，老師也不一樣，地址也不一樣，她還是一樣的，就是心境不同！比之前成熟穩重吧！當時她還是妥妥的小說迷一個，真是慚愧！
葬芸芸恩了聲，繞道班花的位置，班花還在盯著草稿紙發呆，好半天，葬芸芸才戳了戳她，溫聲道：“班花，下課了，你要回去了嗎？”
溫情回過神來，“唔，回去吧！”她剛剛還在想解決問題的辦法，對方有什麼刁鑽的話語，假設真要應對的話，該如何緩解，從而佔主動權！本來打算在草稿本一一羅列的，愣是一節課都思緒混亂！
張姿雪在門口等了好一會，見人終於出來了，抱怨道：“哎呀，你們怎麼了，磨磨唧唧的！”不應該啊，要知道班花可是槓槓的行動派！
溫情搖無奈搖頭：“沒事！想事情耽擱了會！”真的是，明明想好不能被影響的，為什麼就是控制不住呢！其實也不是什麼大事！搞得要死要活的！
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