張姿雪攤手：“天天影響的，不知道的還以為你老古董！”現在都什麼世紀了哦！
葬芸芸皺眉：“老古董怎麼了，我印象覺得是個褒義詞，就是你的語境好像是貶義詞……”
明明很有歷史感和古典韻味的一個代言詞！怎麼能是貶義，葬芸芸內心是拒絕的！
張姿雪不語，眯眼：“我在想，你以後的孩子會不會是小老古董！哈哈！”要是複製貼上的真人版的小女孩，一大一小的！
如出一轍的眉眼神情，微微皺眉，額頭輕蹙，眼睛略微不解伴有清澈的光，陷入沉思，沒準咬唇的動作還神似……靠！萌炸了！
張姿雪越想越盪漾，嘴角壓不住的勾起，剎不住體內的洪荒之力……
葬芸芸不解，為什麼同桌笑得如此不能自己：“所以呢，笑點在哪？”
而且這同桌怎麼扯到孩子，前後有什麼淵源？明明是古董……更詭異的是，還有狂笑不止的趨勢，該不會精分了吧？
張姿雪回神輕咳：“笑點在笑點上啊！”我就不告訴你！
葬芸芸哼道：“少故弄玄虛。”這和沒回答有什麼區別？沒有！不痛不癢的留懸念……還是刷幾道題痛快！
答案近在咫尺！有的解析還明明白白！
張姿雪眼看同桌有點好奇欲都沒有，拿出練習冊準備翻開，認慫道：“就想你的縮小版，小正經的！我跟你講……”
葬芸芸搖頭打斷：“我不聽！老師也要評價了！”我很質疑你所謂的小正經是個什麼概念！畢竟葬芸芸深刻覺得她們兩認知相差很大！
而且同桌接觸網路時間比較長，新興的詞彙比較多，意思也與原始的截然不同！
張姿雪拉下臉：“你不耐煩什麼，我又不會怎麼樣，老師不是沒開始嗎現在！聊個幾毛錢怎麼了！”
真是的！一副避之不及的樣子！
葬芸芸輕聲：“沒有不耐煩，上課時間！下課再說！”作為好學生以及一個班幹來說！遵守紀律是義不容辭的！
張姿雪不滿：“別人比我們還大動靜，老師不也沒在意嗎？”這同桌死板！不知變通！
葬芸芸一臉嚴肅：“別人是別人，我是我！”剛剛還差點被帶偏了……幸好現在及時制止！不能在違規操作了！
張姿雪：“……”你也可以跟著別人的啊！非要分這麼清楚！適當娛樂！
張姿雪眼睜睜看著同桌寫了一道又一道題目，深深剖析：“什麼時候能同化同桌！”
垂頭喪氣的找出周測試卷，方便老師評講，托腮，懊悔自己笨的懷疑人生！
明明班花也是和郝藍一組的！剛剛為什麼沒想到修改班花的週記！畢竟班花的黑板字有目共睹！
張姿雪和同桌位置在第一組第二桌，班花和班長趙孰生體育委都在第四組，不同的是班花在第五桌，班長在第三桌，體育委在第七桌。
教室一起有四組，每排八個人，第四組多了第七排，交換修改的原則是一四組交換，二三交換。
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