貧困家庭是不太可能做到這一點的，別說私人家庭教育了，就算是學校允許接納女『性』學生，貧困家庭也不會把女生送到學校去。
為何？
沒錢！
這年頭讀書可不便宜，一個普通的農民家庭想要供養一個讀書人自費上小學，都得咬牙死撐。
這個普通農民家庭，還是指有著自家田地，房屋，能夠維持基本溫飽的農民家庭，至於連溫飽都無法實行的農民家庭的孩子，就別指望能夠接受教育了，唯一能夠獲得教育，乃至出人頭地機會的方式，那就是去參軍。
士兵在服役期間，能夠上軍隊內部的掃盲班，能夠讀書識字，退役後還能夠被安排到體制內或者是工廠裡工作。
這足以改變一個貧寒子弟乃至一整個家庭的命運！
如果不是這樣，要不然你以為為什麼全國的貧寒子弟，都踴躍報名參軍啊！
普通的農民家庭，要供養一個讀書人都要死撐，而且這基本上只侷限於小學，如果是有幸考上了中學，中學的學費是任何一個普通農民家庭都無法支撐的，基本上需要依靠親友扶持。
至於再高的預科，普通的中產之家都會覺得非常吃力
而大學，就更不用說了，每年幾百兩銀子的學費，四年下來超過千兩銀子的學費，足以讓大多普通的中產之家負債累累！
一些在普通人眼中的體面士紳，為了家中後代的教育，往往是提前多年就開始準備學費，以確保自家的孩子能夠順利完成學業！
當然了，上述只限於自費學生！
如果學習成績足夠優秀，能夠獲得獎學金的話，一『毛』錢都不用就能夠從小學一路讀到大學，不僅僅不用花錢，甚至獎學金都還能夠讓學生滿足自身的學費以及日常花銷之餘，還能補貼家裡。
學習成績好，不僅僅能夠免費上學，還是能夠補貼家裡的！
如果你不僅僅只是學習成績好，還是一個真正的天才的話，那麼就可以嘗試報考皇家理工學院，一進去就是官身！
大唐的教育，如今是嚴重傾向於各種天才，其次是滿足社會上層子弟的教育，再次是中產，至於普通人，從來都不是大唐教育的目標。
這種大環境下，女『性』想要獲得教育其實就更難了。
只有一些士紳之家的女兒，才能夠獲得家庭教育，而在扶桑，還有要更差一些，很多大名的女子都是很難接受教育的。
宋丸子，是因為其家族的領地臨近大阪商貿區，其父親也算是比較開明，請家庭老師教育自家兒子的時候，也是允許女兒旁聽接受教育。
順便說一句，宋丸子接受的教育，乃是最正統的漢文教育，漢文的書寫是相當流利的，就連口語也是會一些，就是不太熟練而已。
扶桑受到華夏文化影響太大，基本上社會上層都是使用漢文字書寫交流的，而這幾年影響就更大了。
宋丸子依靠著識字的優勢，在釜山的一個小紡織廠裡工作的挺滋潤的，不過，她卻是不願意一直侷限在這個偏僻小城市裡，她迫切的想要離開這裡，然後去傳聞眾多的江南，尤其是上海和金陵去看一看。
儘管她是一個小女子，看起來柔弱無比，但其內心的追求，卻是要超過很多的男人。
為了儘快還清債務，然後離開這家紡織廠，宋丸子工作的很努力，除了領取高薪外，還拿起了獎金。
工廠的管理層，也是發現了宋丸子這樣的一個特殊人才，其扶桑出身的身份，再加上無意中爆出她是大名之女，使得她在扶桑女工的群體裡擁有極大的威望。
這家工廠之所以在這裡開工廠，就是因為和聯姻委員會達成了合作協議，試圖利用大量廉價的扶桑女工降低成本，因此對於在扶桑女工中有極大的威望的宋丸子，也是極為重視。
至於宋丸子是個女的，這一點被他們直接忽略了！
作為一個合格的資本家，為了賺錢，他們能夠從最嚴重的保守派認識，瞬間變成支援女權的開明人士。
僅僅是在這家紡織廠工作了兩個月，憑藉著其才識，同時把一群扶桑女工管理的妥妥帖帖的，宋丸子得到第三次的晉升。
她一躍成為這家紡織廠裡的生產經理，協助管理層管理著工廠裡的扶桑女工。
成為了這個時代很少見的職場女『性』！
但是這個時候，她卻是已經不滿足小小的釜山了！
她迫切的想要去大城市追求自己的人生！
準確的說，她想要去上海！
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