周瑤抬頭，這個方向過去，竟然是之前和若風探查過的山谷區域。她想起上次和若風在山谷的瀑布邊還在討論小溪流向怎麼到遠處就消失了，原來是匯入到了這裡。
傅安蘅仔細檢視後，“就是這裡封堵導致水流不暢，湖水富營養化的主因。”他指向堵塞的位置，“需要打通這條'水脈'。”
周瑤發愁了，看起來這些堵塞物並不好清理，還有很多石塊。
“只能用小型的爆破了。”傅安蘅說到，“我去聯絡之前給學校做專案的團隊，稍等。”說完傅安蘅便去一邊打電話聯絡了。
中午爆破專家抵達現場，在傅安蘅指引下小心作業，隨著一聲悶響，渾濁的湖水突然泛起漩渦，
“快看！”小帥指著水面。
活水從湖底噴湧而出，裹脅著沉積多年的落葉衝向出口，出口原本乾涸的溪床重新泛起波光，無人機鏡頭追隨著水流，拍到了令人震撼的畫面。
忽然，水面“咕咚”一聲，三隻圓腦袋接連冒出來——兩大一小，黑溜溜的眼睛好奇地盯著大家。
竟然是水獺！
這一幕恰好被開啟的無人機鏡頭和直播鏡頭捕捉，瞬間沸騰：
（天啊！野生水獺！）
（它們好像在和園長互動？）
（這裡的生態也太好了吧！）
午餐休息後，大家分別乘三條木船向湖心小島進發。微風拂過，船槳劃開平靜的水面，蕩起層層漣漪。
周瑤和傅安蘅同乘一船，直播間觀眾瘋狂磕CP：
（這兩人同框好配！）
（傅教授看園長的眼神，我磕到了！）
眾人登上湖心島時，一群白鷺被驚起，雪白的翅膀在藍天中劃過優美的弧線。島上樹木蔥鬱，各種不知名鳥類在此棲息築巢。直播鏡頭捕捉到了許多珍稀鳥類，評論瞬間變成自然紀錄片現場：
（那是白鷺嗎？好美！）
（我要帶著長槍大炮無人機去拍鳥！）
傅安蘅輕聲說：“這裡生態情況比想象中還要好。”他的學生們不停的在拍照，不時發出驚喜的低呼。
隨著夜幕降臨，湖水的清理和水植物種植工作完成。落星湖畔立下了一塊嶄新的規劃牌，上面用工整的字跡寫著：
“生態藥用水生植物溼地示範區——技術指導：傅安蘅教授”
忙碌了一天，在員工餐廳飽餐一頓後，傅安蘅帶著學生離開了。
深夜，周瑤獨自來到湖邊，她從懷中取出一瓶藍色的“水域淨化加速藥劑”，輕輕搖晃後倒入湖中。藥劑在水中暈開，泛起微微藍光，很快消失不見。周瑤望著逐漸恢復生機的湖泊，眼中閃爍著希望的光芒，她知道，這片水域很快就會重現清澈。