老程看似莽撞,但當學生在講解操作要領時,他還是聽得很仔細,不僅他一人在聽,眾老將都圍了過去,顯然他們都打算試試。
“子謙,若是大船上裝多幾臺這玩意,是不是就可以遠航了?”
“長孫伯伯,這東西就是為了遠航而準備,現在只是初步的試驗品,離定型量產想來至少還要一至兩年。”
長孫無忌欣慰的點點頭:
“大唐之福啊,如此寶貝老夫不僅聞所未聞,甚至連想都沒想過。”
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“伯伯也看到了,這機器可以讓扇葉轉動,所以推動船隻遠行,如果他們將扇葉變成輪子呢?”
長孫無忌雙眼瞪大,就連旁邊的眾人聽如此言語皆是心中巨震。
“如此說來,以後的車就不用馬拉動了?”
“正是。”
“此是何道理?”
“這是格物中的熱能轉換成動能。”
眾人聽得如同天書一般,啥熱能啥動能,夫子的書上沒有寫過啊!
“書院教這些?”
“一直在教啊。”
“此謂大道。”
遠處水面上,老程大快的暢笑聲就沒停過,就像是小孩得了新玩具一般,要不是沒了油,他估計能在渭水上漂半天。
挨個試了一遍,眾人也沒了爭課的心情。
第二天,輪到易峰的課時,發現多了不少人。
不僅眾老將一個不落的坐在後排,就連李二也一樣。
他昨天聽自己大舅哥說了此事,他知道這玩意一旦問世,將對大唐帶來翻天覆地的變化,聽說研製組的組長是自己三子,當時笑得極為暢快。
沒錯,他們是狗看星星,此刻不光是眼睛裡,就連腦子裡都全是星星。
他們不明白為何會有那麼多的符號,且那些符號他們聞所未聞。
還是李泰貼心,專門給自己老子遞了一本符號的介紹書,即使這樣,李二依然是聽不懂啊。
易峰知道,沒有人能不經過系統學習,看明白這些。
他如此做的原因,就是想讓這些人知道,書院有多麼的重要,而不是讓他們鬥勇逞狠之地,這些學子對於大唐的未來有多重要,容不得他們胡亂的用。
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