三分線外已經被徹底放空了。
戴餘在短短五秒鐘的時間後再次得到了投籃的機會。
雖然這次是投三分球的機會！
距離變遠了一些，但是他再無任何一點猶豫。
戴餘在三分線外出手了！
然後，球命中了！
“臥槽！”
對面的主教練，以及板凳席上的球員真的要罵人了！
為什麼會這樣……球竟然又進了！
又是一個三分球！
戴餘，他不是不怎麼投籃的嗎？
上半場兩投零中，身位組織後衛的他更多是在隊伍裡擔任轉移球的角色。
所以上半場戴餘交出的資料包告為：0分，4助攻和兩個籃板。
而在第三節開始後他也只是靠罰球得了一分。
沒有想到在這個時候他們隊伍竟然會選擇把戴餘拿上去進行一對一的單挑。
雖然他的中投沒有打進，但是接到隊友傳來的前場籃板後，戴餘竟然把這記三分球投中了。
兩隊的分差變回了十分，而此時距離第三節結束恰好還有三十秒的時間。
三十秒鐘，這也意味著就算下次進攻他們把二十四秒進攻時間全部耗盡，對面的戴餘仍然有六秒鐘的時間從後場運球至前場並再次得分的可能。
“喂，還愣著幹什麼，快發球了！”
主裁判拿球在邊線招呼著對方負責發球的四號隊長。
對面的四號隊長已經徹底凌亂了！
這到底是在幹什麼？
第三節還沒有結束，兩隊分差竟然回到了十分！
半場結束時他們恰好領先徽陽中學三十分，現在落後了十分……
這豈不是意味著在本節時段裡，他們單節淨負對面二十分。
即使心中五味雜陳，但是該發的球仍然要發。
總之，這一次必須要把二十四秒進攻時間耗盡，不然的話他們還有大於六秒的進攻時間。
按照現在的情況來看，如果本節的最後一次進攻他們也能得分，這樣兩隊分差就會來到個位數……
單節追了快二十分，這簡直是聳人聽聞！
如果真的發生這樣的情況，這對他們的心裡就是一次毀滅性的打擊。
“壓時間壓時間！別讓他們打得太快！”
現在這個情況，作為隊長的四號大前鋒也只能做出這樣的指令了。
咚，咚，咚。
時間一分一秒的流逝。
對面的徽陽中學可不會安心地就在這裡看著等著他們把進攻時間全都耗盡。
他們也明白能不能在心裡上徹底擊垮對手就看這一次防守了。
當進攻時間變得只剩下八秒鐘時，全隊在劉宏提醒下都再一次振作了已經疲憊不堪的精神狀態。
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