她的工作和黃斌是同樣的互相交叉交班，不是各幹各的，管好自己坑裡一根蘿蔔即可，而是一個坑兩蘿蔔，就難免會有對比。
接班時，黃斌笑著對她說起“吳老師，你工作太拼了，每天都晚上查學生，處理問題，長期這樣，身體累垮了，怎麼辦呀！”
“謝謝黃老師關心，學校招聘我們進來，如果宿舍管不好，領導不滿意，領導只看結果呀!
現在我們共同努力，把宿舍的風氣扭著過來，走向正規，以後就輕鬆了!”
“唉，話是這樣說，但是我們學生宿舍現在住的學生不全是‘統招班’和‘民族班’這些把心思放在學習上的學生。還有中途這個領導那個領導批准進來配額生、合作班學生，這些關係加進來的住校生高中生很皮，有些還不好惹，不好管呀，班主任都說頭疼。
我們這種外聘人員宿管員，像你這種管法，比班主任還累，還辛苦。
要幹也只能一直是宿管員，不像編制內老師，待遇高我們一大截，可以評職稱，評先進，市級優秀，省級優秀……我們，除非，也考編制，難道你就不想考編制嗎？”
“黃老師，你想?”她反問。
“呵呵，吳老師住的宿舍那裡潮溼，我給總務張婷主任，你打個申請，買個小火爐在房裡，張主任是我表姐。
我們一個集體，團結最重要……”
黃斌的話讓吳鳳恍然大悟。
黃斌在學校也是有背景的人，但是要硬考進來水平條件差了點。來幹這個宿管員就是一個緩兵之計，幹幾年，得到學校認可，專門以他的條件量身定做設定一個編制崗位。
這種外人叫蘿蔔招聘，但有些事業單位喜歡在本單位幹了幾年，有一定關係，確實有一定實力也認可的編外人員一個進編制量身定做的機會。
黃斌等的就是這樣一個機會。
吳鳳明白了，所以，如果自己幹得比他好，把他的光芒遮掩了，他也不知道自己有無背景的情況下，自然會把自己當成競爭對手。
自然而然說了上面那些話。
吳鳳笑，她在南陽十中也是為了帶幼小女兒的一個緩衝時間，她一樣有自己的事業追求，她和黃斌沒有任何競爭關係，對她沒有任何威脅。
她只是習慣了幹什麼工作都努力，都爭取做好，對得起單位，對得起自己。
她對黃斌的話不以為然，該怎麼幹還是怎麼幹。
宿舍區加強管理後，確確實實有一些，特別是學校最難管‘合作班’來的住校生，相當牴觸她嚴格的管教。
制度的懲罰不是管理學生的唯一手段。
管這些住校生，吳鳳也在想辦法不斷提高自己管理能力和水平。
晚上查房，她對住校生講得最多的一句話：“住校，不僅要提高自己的學習成績，更要提升我們的生活自理能力。”
晚自習歸寢，要把五十六宿舍全走遍。天天查房，學生看見她這張老臉，她更需要一個陽光雨露的心態來對待他們。
她每次查房都會想一個話題：從天氣變化的關心、考試複習的心得、熱門事件的理性愛國……每進一個宿舍，讓他們覺得吳老師不是板著臉來查房，而是帶著關心和體貼而來。
說起不聽話的住校生，‘合作班’的小a堪稱典型。不打掃衛生，腳臭且不清洗，弄得宿舍臭哄哄的……
她找小a談話，小a怒氣衝衝：“我脫鞋了你聞一聞！還把宿舍門‘砰’的一聲砸上……
她沒有馬上按宿舍不尊重老師違規進行處理，因為我從側面瞭解到，小a是個單親家庭。
她聯絡自己的出生深知，一個孩子的成長和家庭因素息息相關，小a在學生宿舍多次違規，但對他的性格特徵引導得還不夠充分。
找到突破口，於是她鄭重地找到小a，嚴肅地面對他。
小a豁出一切地對我低吼道：“吳老師，你天天盯我，要清退我了吧？你要處理就處理吧！”
她話題一轉：“我給你一個機會，宿舍臭味和衛生就由你監督，當副寢室長……”
自從小a在宿舍裡‘當官’了，主動性的內在潛力激發了，衛生狀況不斷改善，行為規範還能以以身作則。
其實，在這些還未成人的住校生面前，他們長得再高再大，也是在模仿成人，觀察成人。
只要好好溝通，聆聽他們的訴求，嚴肅和關懷齊頭並進，工作方法不斷調整，這些住校生畢竟是有文化的高中生，都可以春風化雨。
這不，小a還充分發揮了宿舍寢室長的影響力。那一晚，女生宿舍四個女生因為上樓道互擠不謙讓，發生口角，甚至動了手。那一天已經是深夜十一點半。管理室裡開啟水的、充電的同學人來人往，一個個像打了雞血般在那看熱鬧。
她暫時關閉管理房，那些看熱鬧的同學一個個還激動難平。
她把小a及其它幾個宿舍幹部叫來維持秩序，小a就十分出色地展示了一個講道理有威信學生幹部形象，很好地協助她維持好了當天的秩序。
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