老師，你怎麼不相信我呢？好吧，你看這樣行不行？等到那個時候我們進入到魔洞之前。
我還沒有升級到c級b端的話。
我一定會信守承諾。
到時候我賠償學校提前支付我的修武資源還不好嗎？同時我也希望學校可以答應我，能夠提前就可以支取我每一天的學分獎賞。
而且前幾天的學分我還沒有領取呢。
咱們火箭班不也需要學習一段日子嗎？這段時間也不用太多，只給我1000分就可以了。
另外學校可不可以在額外借給我1500分。
聽到少年這麼說，班級上的很多同學簡直都不可思議。
沒想到少年如此膽大，竟然和周剛老師提出如此要求。
這2500學分如果換成現金的話。
能換成6000萬。
同學們簡直驚得嘴都合不上了。
而這時少年又突然說。
其實我覺得學校也不用借給我。
其實也可以用另一種方式。
那就是學校可以投資我。
畢竟我這麼有潛力，我是個潛力股，學校投資我的話肯定大有作為的。
當少年說完這句話的時候，當場所有人都驚呆了。
周剛老師也沒有想象到少年會有如此要求。
如果少年從學校借2500學分的話，興許學校還有希望借給他。
但是學校把它作為潛力股投資。
估計不可能。
少年之所以這樣說，就是因為他突然想到了，如果從其他人那裡借錢或者資源的話，根本就不會歸納到它的數字智慧系統裡面。
因為好長時間以前少年運用過這種方式。
但是如果學校入股自己。
那可就萬萬不一樣了。
其實少年心裡也很清楚，這種要求肯定有些過分，畢竟當自己說完之後，周剛老師那種表情實在是太難看了。
果然沒有出少年所料。
此時周剛老師很不屑的說。
有什麼想法別和我提去和院長說吧。
此時的少年顯得有點尷尬，因為他也知道那種大師級武林高手的家，他是肯定進不去的。
否則的話，怎麼和周剛老師提起這件事兒呢。
而周廣老師就沒有繼續在大理少年和別的同學說一些其他的事情。
但是少年卻在那邊很認真的想著，如果從學校那邊提前借學分或者借錢是肯定行不通的。