學校在元宵節第二天開學了。
新的學期意味著新的課本，新的課程，新的作業，對白弧他們來說，還意味著新的波折。
正式上課的第一天，白弧被馮爽好好地警告了一番，但到底要警告她什麼，白弧始終沒搞明白。如果只是口頭挑釁，白弧一般都是視而不見聽而不聞的，所以她這邊倒沒什麼事，出事的是鄭恪那邊。
作為校園暴力的受害者，白弧深知這些無聊施暴者的x性，之前鄭恪說王翀基本上半個月就會找他一次麻煩，那麼寒假結束了恐怕很快就會找上他，所以白弧上午一下課就往鄭恪的教室去了，心裡想著乾脆一起吃午飯吧。白弧只是未雨綢繆，並沒想到王翀真的會這麼快找上門來。事實上，王翀在寒假因為學習成績不好被親戚家的孩子比下去了，王父對他好一陣削。氣悶了這麼久，自然一開學就想找個人發洩出去，他頭一個想到的就是鄭恪。
白弧和鄭恪正吃著飯，王翀帶著一幫子人圍了上來，把坐在周圍的同學都趕走，只留下白弧和鄭恪。他自然也是認得白弧的，上學期馮爽找他幫忙教訓這女生，結果險些被咬出來，如今風頭過去了這麼久，倒可以親自給她點顏色看看。
白弧一見王翀他們圍上來就不動聲色地把手機錄音功能開啟，同時給鄭恪使了稍安勿躁的眼神。
王翀像做日常任務一樣對鄭恪進行了例行口頭辱罵，當然也順帶稍上了白弧。白弧聽著那些不堪入耳的話，氣得牙癢癢，心道，你就罵吧，待會兒撕了你的嘴！
為了讓王翀說得更多，白弧故意氣道：“你再罵，我就去告訴老師！”
王翀哈哈大笑：“哎呦，告訴老師啊，我好怕哦～呸，你去告校長都沒用！校長見著我爸還得陪笑呢，上次我叫人去教訓你，最後還不是沒事兒。我告訴你，你就乖乖讓我揍吧，說不定大爺我揍爽了，還賞你點小費呢！”
十幾歲的少年，也不知道是怎麼個出身，竟然學得如此囂張跋扈。不過這不是白弧關心的，她關心的是，王翀說的夠多了，但還差了一點。
“這裡是學校食堂，你敢！”白弧再加把火。
王翀也很給白弧面子：“你看我敢不敢！”
說完就一巴掌揮向白弧，鄭恪踏前一步擋了他的手，王翀又揮拳擊向鄭恪。
這下真打起來啦。
四周響起女同學的尖叫和某些男生看熱鬧不嫌事兒大的叫好聲。
王翀帶來的那些男生也圍了上來，白弧心底大笑三聲，哈、哈、哈，她總算找到機會胖揍王翀一頓了。
白弧被武教練訓了一個寒假，打架技術從競賽性質的擊中得分轉向了在短時間內廢掉對方戰力，武教練教得很好，充分考慮了在擊倒對方的同時不重傷不危及性命，白弧也學得極好，被她關照過的人只覺得疼得動不了。
鄭恪也釋放了一直以來憋著的一股氣，他沒白弧那麼有技巧，寒假裡重點提升了體力、速度和力量，其次才學了些理論知識。現在他就是用男生最原始的打架方式，用拳頭、用腿、用身體打一場架。他原本就不是因為打不過王翀才任人欺負的，現在更不會吃虧了，簡直就是大殺四方。後來聽聞，鄭恪今天的表現替他贏得了一票女生的傾心。
於是等老師保安趕到的時候，就看到白弧和鄭恪你一拳我一腳地往王翀身上招呼，旁邊倒了一地呻吟的男同學。白弧和鄭恪身上也掛了彩——對方人多勢眾，不挨拳頭那是不可能的。
陸校醫也來了，以防有學生傷勢太重。他一圈檢查下來，發現都只是皮外傷而已，其中傷得最重的自然是王翀。他的語氣太輕描淡寫，搞得周圍的老師們有種自己太興師動眾的錯覺。
雖然陸校醫說沒什麼事，但這次群毆是建校以來已知）最大規模的群體事件，所以全體參與人員被拉到醫院去做檢查，檢查完畢又被拉到校務處。
英高的校務處其實挺寬敞的，但是一下子站了十幾個學生，也難免顯得擁擠了。
政教處主任是個六十歲的老古板，看著這群打架的孩子氣得夠嗆，尤其是看到白弧作為一個女孩子竟然跟男生打架，眼睛瞪得更圓了。
不過再怎麼生氣，還是得把事情來龍去脈弄清楚了。政教處主任挨個兒地問這群少年少女，為什麼打架？
幾乎所有的少年都用相似的倔強表情面對政教處主任的詢問，有些膽子大的甚至敢給政教處主任看鼻孔。政教處主任雖然氣得不行但也不說別的，只是一個個問下去，這個不回答就問下一個，直問到白弧，唯一的女生，斬(yao)釘(ya)截(qie)鐵(chi)地回了四個字：“為了自保。”
政教處主任白了稍的眉毛一挑，對這個答案感到意外，正準備多問幾句，王翀在哪邊叫嚷起來了：“老師，別聽她瞎說，您看看我身上這傷，都是她和那個鄭恪弄出來的，我們才是為了自保，不信您問他們。”王翀抬手指了指四周的少年們，他們倒是很給面子的點了點頭，還有出聲附和的。
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政教處主任仔細打量了下王翀和白弧、鄭恪，確實王翀傷得比較重，雖然白弧說為了自保，可是兩個人怎麼打得過十幾個人呢，何況還有一名是女生。
政教處主任狐疑的目光在白弧身上掃來掃去，其實這女孩子校服整整齊齊在醫院檢查的時候整理了下），雖然不怎麼幹淨打架弄的），可是站姿筆挺，目光清澈，一副很有底氣的樣子，倒是那個叫王翀的男同學，眼神遊移不定，還給旁邊的同學使眼色。他心裡有了底，但這麼多師生在場，他不能憑個人的判斷就下結論，於是問白弧：“這位女同學，你對王同學的話有什麼解釋？”
白弧抿嘴一笑，掏出了手機，開始播放錄音。
“……校長見著我爸還得陪笑呢……”
“……你就乖乖讓我揍吧……”
“……你看我敢不敢！”
王翀原本五顏六色的臉慢慢變成了白色，隨後又慢慢變回了五顏六色——有老爸在他怕什麼。王翀的老爸有兩個特點，一個是特別寵兒子，一個是特別愛面子。王翀認為自己總歸是比面子重要的，不然為什麼之前他闖那麼多禍，他爸也給他遮掩過來了，他都沒被批評過。
這錄音令在場的老師們臉色起了微妙的變化，而王翀的那些小跟班們都不淡定了。