學生本來就是一群大大小小的孩子，其他班的同學也開始加入逗青蛙的行列；那邊玩得起勁，這邊男同學的起鬨、女同學的尖叫匯聚的聲浪更是差點把教學樓都掀翻，樓上的高二、高三的學生都從樓梯不斷跑下來。
這些傢伙就更興奮了，乾脆把青蛙趕到走廊外面的主席臺上表演給全校的同學看。
據說從一樓到四樓的走廊都擠滿了人，大家不管什麼原因都在亂起鬨，尖叫聲、歡呼聲、口哨聲起起伏伏，老師辦公室那邊的老師往這邊趕都沒人知道，或者沒人想通知他們，直到發現聲音突然低下來，真有福和張浩這兩個活寶才抬起頭，對上的是校長那怒氣衝衝的眼神......
結果就不用多說了，期中考將臨，連校長都在學校坐陣，你們還敢在這破壞學習氣氛，影響極其惡劣！處理結果都不要討論，當場宣佈警告處分，全校做檢討！
於遠聽完是哈哈大笑，不由得玩心大起，走過去摟住張浩的肩膀：“張浩，你的檢討應該這樣寫：青蛙是益蟲，我不該虐待它！”
張浩也是個膽大包天的主，居然問：“真這樣寫啊！”
全班人都大笑起來。武國華更是火上加油：“張浩，你如果把這句寫進去，我請客！”
“好！”張浩真的開始修改自己的檢討。
“真有福，你如果敢寫，我也請客！”又有同學起鬨。
真有福看了看起鬨的同學，吧唧一下嘴，明顯心動了，最後還是搖搖頭：“還是算了，先讓張浩試試！”
大家都說他狡猾大大的，他就得意地笑。
課間操的時候，主席臺上豎起一個話筒，全校都基本上知道是什麼事，所以今天做操時的氣氛估計是最快樂的。
課間操結束時，政治處主任宣佈了對真有福和張浩的處分，又讓他們上臺當眾念檢討。
真有福的檢討規規矩矩，輪到張浩上前就開始作秀，先在屁股後面掏了半天，才掏出一張皺巴巴的紙張，前面也是很認真的檢討，最後卻加了一句：“我昨天查了半天才發現青蛙原來還是益蟲，所以我認識到我的錯誤又多了一條，我不該虐待益蟲！”
全校的學生都差點笑翻了，他還要很無辜地在話筒裡嘟噥一句：“難道我說得不對嗎？”
張浩身後的校領導都黑著臉，但又發作不得，你總不能說青蛙不是益蟲吧？你也不能說可以虐待益蟲。所以明明知道他在搞怪，卻挑不出毛病。
張浩經過青蛙事件和檢討事件這兩場戰役，成功地成為班上的紅人，一下子就和同學們打成一片。
武國華主動和張浩商量，等運動會結束的那個週末他請客。
旁邊真有福乾巴巴地看著武國華，他就豪氣地一揮手：“真有福，你也一起來，到時候叫上於遠，四人一起好好玩一天。”
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