黑著臉從全息艙裡出來的幾位老師，再也忍不住的質問道：“何老師，你到底要把這些學生怎麼樣，先是取消了正式隊員的參賽資格，現在又讓他們去玩兒，你知不知道其他學校的學生今天已經到了，馬上就要一起進行集訓了！”
“我知道！我知道！剩下的就交給你們了，等到他們將那棟建築全部搭建完，才可以離開！”說罷，何邵偉打著哈氣就要離開訓練室。
何邵偉這種無所謂的態度，激怒了心繫學生的老師們。
“你知道，為什麼還要這麼做？”指導老師實在認可不了何邵偉這種教學方式，這麼短的時間內要重塑學生的自信心，要培養學生之間的戰鬥默契，之前大家的努力一夕之間化為泡影。
“你們是不是太小看自己的學生了？”何邵偉雙手抱胸的看著諸位指導老師，“他們這個年紀，正是青春年少的時候，玩遊戲都會吵架甚至打架，更何況是讓他們組隊戰鬥，將不滿發洩出來後，明天照樣能夠肩並肩的戰鬥！這時候讓他們一起玩遊戲，比起默契訓練來要有效果得多！要是玩都不能玩到一起去，也沒必要將他們硬湊到一起組隊了！”
“可是他們是一般的學生嗎？如果是尋常學生我也不會說什麼，但他們揹負著重任，你這樣訓練他們，是在糟踐他們的才華！”教育理念的衝突，讓這位指導老師並不認可何邵偉的做法。
何邵偉看著他，並不為他的情緒所動，冷冰冰的問道：“你覺得怎麼做才是不糟踐他們？捧著？哄著？將他們抬得高高的？你確定那是對他們好？”
“我沒有！”
“既然你們的方式無法讓這些優秀的學生，能夠自如的應對各種可能發生的狀況，為什麼不接受我的方式？”
何邵偉看著大螢幕中的學生們繼續說道：“現在只不過抽掉走了愛葛莎·阿波羅這個隊長，就已經暴露出來問題，正式比賽的內容我們現在還一無所知，但必須學會能夠面對任何困難？”
“何邵偉，你最好做的比說的好！”言畢，那位指導老師回到全息艙裡。
虛擬世界外，指導老師們與何邵偉之間的矛盾，學生們是體會不到，但是他們現在有了新的煩惱。
“這些是什麼？”齊麒嫌棄的看著面前被楊洋隨手撿過來的石頭。
“是石頭！”楊洋老實的回答了他的問題。
齊麒給他丟了個白眼，“我當然知道這是石頭，但你能分清楚是用到這棟建築哪個部分的石頭嗎？”
雲昭羽看了一眼圖紙又看了一眼地上的石頭，在對比了花紋和顏色後，她說出了自己的判斷，“應該是建築主體的材料了！”
“不可能！”齊麒指著地上的石頭，說道：“這石頭就巴掌大小，你不說它是材料，我還以為這裡就是佈置的亂石堆景觀！”
楊洋側過頭補充道：“我圖省事，撿石頭的地方還有不少大塊的，能切成拼接牆面的磚塊樣子！”
雲昭羽聳了聳肩，“如果這些不是，你在這個遊樂場內，還能找到其他搭建建築主體的材料嗎？”
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