為什麼多鯉會拿到他的作業本？他是怎麼進他家的？有沒有看到他家裡的貓？一連串念頭在方澍腦海中閃過，最後統統化為一個禮貌的微笑。
“那謝謝多鯉同學了，要不是你，我今天就沒有作業交了。”
不管多鯉怎麼做到的，他都要想辦法提前規避一切風險。
小貓腦海裡沒有那麼多彎彎繞繞，聽到感謝就高興的不得了，自覺完成了艱巨任務，美滋滋的回了一句不用謝，一蹦一跳回座位去了。
身後，方澍盯著多鯉看了很久。
上課鈴聲很快響起，班主任拿著課本進來，目光犀利地刺向多鯉。
“多鯉同學，你的作業呢。”
本來在打瞌睡的多鯉一個激靈，無形的飛機耳撲稜幾下，無辜的抬頭看向老師。
“報告老師，我不會寫。”
作為一隻小貓精，在剛變成人的時候，多鯉是想過好好學習天天向上成為貓生贏家反過來養自家兩腳獸的，奈何天賦是硬傷，看到一群數學符號，多鯉只能想到一群蝌蚪在自己眼前遊來游去，沒有做題的慾望，只有進食的慾望。
在學習數學的12天裡，他兢兢業業吃完了這個月的小貓精補貼，隨後就將數學打入了冷宮。
數學這種東西，還是交給無所不能的鏟屎官吧。
“不會寫就學，人怎麼可以輕易放棄，從最簡單的做起，沒有什麼是學不會的。”
人不可以輕易放棄，貓應該可以吧，多鯉思緒天馬行空，把班主任的話當成催眠曲，閉上眼睛就眯過去了。
“老師，我可以坐到多鯉同學旁邊去，監督他學習。”
“會不會太麻煩你了…”
“我不覺得麻煩…應該…”
再睜眼，引入多鯉眼中的是一截半挽起袖子的手臂，他意識還沒清醒，迷迷糊糊湊過去用臉頰蹭了一下，向鏟屎官撒嬌。
等等，這觸感，好像不太對，多鯉猛一抬頭，對上了方澍視線，眼睛都瞪圓了。
“方澍，你怎麼坐我旁邊了。”他看了一眼走廊對面空蕩蕩的課桌，又看了一眼旁邊的方澍，滿臉震驚。
“老師擔心你跟不上基礎，讓我當你同桌幫助你。”方澍順手撈起滾到課桌邊緣的筆，放回多鯉桌上，輕輕敲了敲多鯉的課桌。
“那麼我們開始吧。”方澍開啟書，翻到集合部分，用筆在空白的草稿本上畫了個空集符號，“看到這個你會想到什麼？”
多鯉盯著草稿本上的圖案，思考了好一會，認真的回答：“毛線球。”
毛線球三個字像是開關，兩人幾乎同時想到了家裡的毛線球，那是多鯉最喜歡的玩具，基本上每天飯後方澍都會陪多鯉玩上一刻鐘，家裡的角落裡到處都是。
他肯定看到過我的貓，方澍心裡多了幾分肯定。
方澍天性冷淡，只對小貓有多餘的愛心。高中三年和班上同學關系都一般，平時就只和同在流浪貓保護協會的顧時嶼能多聊上幾句，這會卻遇到一個處處是疑點的多鯉，踩在方澍的雷點上蹦躂的歡快。
如果是單純跟蹤自己無所謂，反正多鯉細胳膊細腿的也沒什麼威脅，但是涉及到自家貓了，方澍就不得不重視，在他看來，自家貓天真弱小，隨便什麼人就能騙走，隨便什麼東西就能傷害，他恨不得每天帶在身邊，才能稍微緩解心裡的不安。
面前的多鯉還沒察覺方澍心裡瘋漲的陰暗情緒，忽略了方澍言行舉止中的試探，笑的一派天真。
“都下課了，我們不學了行嗎，你想吃糖嗎？”白淨的手在方澍面前攤開，一顆草莓糖在掌中央。
點點也喜歡吃草莓，方澍漫不經心地想，禮貌拒絕了多鯉的示好。
他現在的情緒很不對勁，根本不適合虛與委蛇地指導多鯉學習。
多鯉被拒絕了也沒沮喪，美滋滋地拆開外包裝塞進自己嘴裡，這糖用料好，一顆不便宜，他自己也沒剩幾顆了，都是含在嘴裡很珍惜的吃的，要不是對方是方澍，他才不會捨得給出去。
現在方澍拒絕了糖，多鯉就感覺自己賺了，多吃了一顆糖，心裡美滋滋的。
其實和方澍當同學也很好，只要我小心一點，就不會被察覺身份，還可以和方澍做好朋友，讓他放棄給貓絕育的念頭。
感謝班主任！感謝數學！感謝小貓神！
多鯉偷偷握爪，用下輩子的草莓糖虔誠的拜了拜。