“老師不好了!”陳星哥幾乎是撞開老師辦公室的門,裡面的三位老師全都被我們嚇住了。
“怎麼了?發生什麼事了?”其中一箇中年男老師受我們感染,同樣急切地問。
“有個老師跳樓了,就在四號教學樓那裡!”陳星哥一邊喘著粗氣一邊說道。
“什麼!”那男老師一下站了起來,接著他對另外兩個老師說道,“快去通知校長!叫救護車。”
緊接著他回頭道:“你們快帶我去。”
我們點了點頭,幾乎一路小跑把那個男老師帶到了四號教學樓前,而我也第一次近距離看到這個場景。
這個女老師穿著一襲白色連衣裙,軟綿綿的癱在草坪上,了無生氣,頭以及胸部附近淌滿了深紅的血液,染得白衣一片緋紅,腳下的鞋已不知所蹤。
痞子則腿一軟頓時癱倒在地,滿臉蒼白。
“張老師!”男老師顯然認出了她,蹲在一旁不住地大聲呼喊那個老師,卻不敢動她。
很快,校長帶著一群老師以及學生匆忙趕來,醫務室的老師也帶著急救箱跟在後面,見到此番情景,不少老師不禁驚訝的捂住了嘴,甚至有女老師當場昏厥過去。
校長是個參雜著白髮微微發福具有一定領導氣質的中年男子,見此情景顯然鎮定許多,他轉身一揮手說道:“老師馬上把自己班的學生帶回教室暫時不準出教室,王老師。”說著,校長看了看醫務室的老師,醫務室老師急忙拿著急救箱來到跳樓的老師身邊對她實施急救。
本小章還未完,請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容!
而望風而來的學生都紛紛被自己的老師驅趕離開,不少學生還頻頻回頭張望。
“還有心跳,還有救!”醫務室老師簡單檢查之後,驚喜地大聲喊道,緊接著又繼續忙著為跳樓的老師止血。
“叫救護車了嗎?”校長再次問那個男老師。
“恩,已經叫了。”男老師點頭回答。
校長微微點了點頭,接著緊緊皺起眉頭,在原地反覆踱起步來,口中喃喃自語:“怎麼會這樣?”
接著他似乎注意到了我們,底下腳步,來到我們面前:“你們三個是發現張老師的學生嗎?”
我和陳星哥不約而同地點了點頭,痞子早已嚇得神魂不清。
“說說你們看到了什麼?”校長面色沉重地問道,接著似乎注意到了痞子,又說,“把馮源也帶走吧,別嚇出問題了。”有一個老師出來,拉起痞子,將他也帶離了現場。
回答他的是陳星哥,他年紀大一些,能夠將事情原委描述清楚。而我則回頭觀察起那棟樓來,對於風水我一無所知,但可以看出這都樓明顯與其他教學樓的差別,這棟樓建造的很奇怪,竟然是面朝北,整個處於陰面,加上週圍樹林密集,陽光很難觸及,所以整棟樓看上去也是埋在陰影中,十分陰森,偶爾起一陣風能夠明顯感到一股陰冷的氣息撲面而來。
師父告訴過我,鬼魂喜陰,常遊蕩於陰氣旺盛之地,而對於鬼魂存在之地的氣息可以依靠感官來初步判定,一個就是陰冷,這種陰冷不同於尋常樹蔭洞穴的陰冷,而是直入靈魂,由內而外的陰冷,最明顯的就是思維阻滯,另一個就是怪異,這往往體現在多方面,包括區域構造不同尋常或者經常出現奇怪的現象,譬如幻覺鬼火之類。
在這裡我並沒有感覺到異常,僅僅是教學樓的構造奇怪,陰冷的感覺也是由外而內的,就是純粹的氣溫低。但我終歸沒有經驗,不能全憑理論和感覺就斷定是非。我回過頭,卻見校長正面色嚴肅地盯著我,忽然眼神中一絲驚異閃過,我這才發現我的眼鏡此時還在手中,急忙手忙腳亂地戴上眼鏡,裝作沒事人一般。
校長略顯疑惑地眨了眨眼,然後沉聲問我:“你剛才在看什麼?”
我慌忙搖了搖頭,“什麼也沒看。”
校長皺了皺眉,就在這時,外面傳來了救護車的聲音。
“你們回去吧,不要呆在這裡。”校長面色陰沉,但嚴厲的眼神始終盯著我。
我急忙拽了拽陳星哥,飛快地離開了現場。
“阿光,你剛才在看什麼?”陳星哥也聽到了校長的問話,邊走邊疑惑地問我,期間一輛救護車呼嘯著與我們擦肩而過。
“沒什麼。”我神色依舊慌張。
忽然陳星哥臉色一變,恍然大悟般瞪大眼睛問我:“你剛才是不是沒戴眼鏡?你是不是發現了什麼?告訴我你現在到底有多厲害?”
“哎呀,我什麼都不知道,你別問了!”我不耐煩地催促陳星哥,也不知道我這高手的形象是怎麼在他眼裡形成的。
若說我什麼都沒發現是不可能的,但也沒那麼大驚小怪,僅僅是建築構造有問題,只怕說出來會引起不必要的恐慌,再經過口口相傳,改造了原話,到時候背個造謠的黑鍋就麻煩了。
第二天我們聽說那個跳樓的老師還是在醫院裡沒有搶救過來去世了,學校為她舉行了追悼會,並且停課三天,四號教學樓也被警察用警戒線圍了起來,不準學生再靠近那棟教學樓。聽老師說,初步斷定死亡原因為自殺,但具體原因卻不知道,除了我們三個學生為目擊者之外別無他人,那個老師還沒有結婚,所以學生中普遍傳聞是為情自殺,更離譜的也有懷了孩子自殺的,還有欠債自殺的,對於傳聞我已經是過耳如風了,不過知道痞子暈血倒對我來說是個大新聞。
那個週末,我與師父提起這件事,問師父知不知道原因,師父卻一副漠不關心的樣子說:“我又不是警察,怎麼知道,這種閒事也輪不到我來管那,你要想知道原因自己去找唄。”師父就是這樣的性格,與自己無關的事從不過問,能有清閒求之不得,不像幹爺爺,話多,愛管閒事,我問了也白問。
但是也不知道師父有意無意,他竟然破天荒地跳躍了一大段知識,直接教給我一個守護符陣和指引符陣,花了三個月的時間硬生生讓我囫圇吞棗給嚥了下去。
接下來一切又恢復了正常,一轉眼又過了一年,我和痞子順利升到了三年級。
喜歡上古術巫之伏魔聖童請大家收藏:()上古術巫之伏魔聖童書更新速度全網最快。