第二，他們學校這個迎新晚會上了報紙，被狠狠誇了一番，學校的人才實在太多了。
第二是週一，要開始正式上課了，最開始都是學基礎，還算簡單，言蒙接受起來很容易。
但不止她一個人容易，大家都很容易，都是各高校來的頂尖學生，都不差。
言蒙從彩排完那就很『迷』茫，不知道自己的方向在哪裡，她曾經信誓旦旦的對自己的人生做過規劃，但規劃到考上大學就結束了。
現在考上了大學，就特別『迷』茫。她考醫學專業的原因就是想一探重生穿越的秘密，但世界上那麼多科學家，都在研究這些，就憑她這點除過目不忘以外什麼都沒有的資質，能研究出這個秘密嗎？
如果研究不出，她的人生還能做什麼？世人對她的期待，她能做到什麼程度？
一連過了一個月，她都沒有想出自己的方向是什麼？學醫，她不是為了濟世救人，很多人可以當醫生去救人，她想她的目標不在這上面。
言蒙一直『迷』茫著。
這，尤也打聽回來一個訊息，“9班那個柏楓，好像被學校一個博導看上，帶在身邊學習。”
邵音：“真是人比人，氣死人！想當初我讀高中的時候，也是學校的前幾名，風光得很。”
江夏喜則聽得很認真，並不嫉妒。
言蒙『迷』茫一個月的火山終於爆發了！臥槽啊！她當初遇到柏楓的時候還想，每一個重生的女主，總會遇到各種男神，還偷偷『摸』『摸』想過，她這樣資卓越的人，柏楓是不是安排給她的男神之一，男個屁的神！這完全是她的競爭對手嘛！
比她資好，資好，就被好的老師看中了，有好的老師指導，就會進步更快！
言蒙仔細一想，她要是『迷』茫找不到自己的方向，不如尋覓一個好老師？讓老師來給她指點？
言蒙問尤也：“哪個博導啊？”
“好像叫張盛一吧。”
言蒙手指在鍵盤上敲起來，開啟京大醫學部的官網，尋找張盛一是何方神聖。
她很快找到了，張盛一：在國外工作時間累積17年，從事腦衰老神經退瀉性』疾病及阿爾茨海默病ad）的分子神經生物學機制的研究，京都大學神經科學研究所腦老化與認知障礙相關退行疾病研究組教授，日本國立長壽醫療研究所客座研究員，神經疾病與精神衛生雜誌執行主編......
反正光是名頭，他就有8個，還有其他很多成就，言蒙繼續往下看，他目前在研科研專案1項，作為主負責人已完成專案11項，作為合作者已完成專案2項，獲得各類科研獎勵6項，發表sci收錄的英文論文45篇，其他研究論文58篇，已培養博士生9人，碩士生17人均獲學位）。
本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！
總之，就是個很牛『逼』的人物。
言蒙內心哇哇叫，真是資好很快就有伯樂看上啊。
不像她，就沒人看上。
言蒙從不甘於人後，她想，沒有伯樂看上她，那她就主動去找伯樂。
找個更好的老師，雖然她資低點，但她想著勤能補拙，也不會怎麼落於人後。實在是京大人才太多，太讓人受刺激了，不努力都不校
言蒙在網上找了兩，終於找到一個更牛『逼』的人，也是她們學校的，叫俞英，不過這人現在不怎麼執教了，手下就帶了兩個博士生，一心做研究，是個女人，五十四歲，名頭比張盛一還多，發表的論文和研究成果也很多，她的專業剛好也是她感興趣的，分子生物學和遺傳學，言蒙讀高中的時候，就對dna很感興趣。
她去學校論壇搜尋了一下，關於這個導師的討論並不多，唯二的兩條就是這個導師很神秘，很厲害，還有，可能在圖書館能遇見。
她不上課，只帶了兩個博士生，不可能去她課上博好感，就只能去圖書館偶遇了。
言蒙現在跟著班上上課，她覺得老師講的程序有一點慢，雖然不如高中那麼明顯，如果在高中，她的學習速度是同班同學的五六倍，比起差點的，甚至十倍，那麼在頂尖學生匯聚的京大，因為醫學內容的『性』質，像系統解剖學這些，記憶佔大半，部分靠理解，那麼這對她難度很，她的學習速度，比起同班同學，至少兩倍以上。
上課內容不能滿足她，她就更『迷』茫了。就算再怎麼自學，彷彿都看不到自己的路。她不知道自己在哪方面擅長。
言蒙下定恆心要去捕捉一個伯樂回來，她於是開始去圖書館守株待兔，她記下了俞英的長相，但她一連在圖書館等了三，都沒有看到俞英來。
言蒙只得在圖書館大量“勘書，她想，要是實在沒有辦法，她就看書，她只有一個特長——記憶力好，那麼她就看書，看上成千上萬本的書，等不到饒話，也許能從書裡找到自己的路，她要把自己的大腦儲存成一個圖書館！
沒辦法，她只有記憶力好這個特長了，沒什麼專長的用處，暫時就拿來多看看書。
她儘量打起精神，鼓勵自己自己也不錯，輪到她
作者有話要： 註釋：“主動式高壓電力線除冰監測系統”，是李晨發明的，文中借用
歷史上高考分數最高是748分，所以文中745，我不誇張，別我『亂』吹
喜歡從小開始當網紅學霸請大家收藏：()從小開始當網紅學霸書更新速度全網最快。