第5章 收養小反派(5) (第2/2頁)

解開,發現裡面是澤希的自述。

在自述中,他看到了很多的少女心事,大致是澤希對一個叫洛南書的暗戀到表白,在到分手的故事。

裡面並沒有涉及到顧家的人,裡面只是偶爾會提到莫名其妙出現又莫名其妙消失,說是要出去出差的澤希的父親外。

在接下來,就是一些創業的計劃和準備。

可見這些資料,澤希找的很用心。

想到這,顧瑾辰的嘴角微勾,只要澤希不是帶著目的的收養他,他並不介意多這麼一個姐姐,況且這個姐姐確實對自己很好。

另一邊,澤希的腦海裡,系統的聲音響起。

【顧瑾辰的好感值加30,當前好感值為45】

系統看到這都呆了,沒想到好感值會長的那麼快。

澤希聽到系統的聲音,並沒有很驚訝,因為她很清楚,當一個人一直對你好,你發現你對她的所有懷疑都是偏見和誤解,人就會產生愧疚心裡,也因為自己一直在想這個人,當懷疑消失後。

取而代之的,是發自內心的熟悉感,而這種熟悉感是很神奇的存在,就像是家人。

瀏覽完大致內容,顧瑾辰迅速拔出u盤。

老師開始上課。

下課的時候,電腦老師突然說道:“其他同學可以走了,坐在20號機的同學留下。”

坐在20號機的同學不正是他嘛?

顧瑾辰側了側身子,裝做一副很疑惑的樣子看了眼老師,然後跟和自己打招呼說先回教室的同學點頭,微笑。

等所有人都走了,他一臉輕鬆的走向老師道:“老師,有什麼事嗎?”

老師看了眼顧瑾辰,笑道:“你父母帶你出去外面學過電腦,就是程式設計之類的?”

“沒有。”顧瑾辰皺眉搖頭,一副很不理解老師在說什麼的樣子。

老師拿起一旁的水瓶喝了一口道:“你的手法不錯,但收尾不行,很容易留下你的痕跡,被發現相當的容易。”

老師說著,手在鍵盤上飛速的打了幾下,電腦就變成了一段程式碼,這些程式碼中,有一段他無比的熟悉,就是自己u盤裡最關鍵的幾行程式碼。

顧瑾辰知道自己在裝也沒有意義,於是點了點頭道:“學過一點,就是好奇想嘗試一下。”

“嘗試一下不是問題,但現在應該以學業為重,如果你真的對這方面的內容感興趣,可以進這個社團。”老師把一張社團招生的宣傳紙給顧瑾辰。

大概是程式設計之類的社團。

顧瑾辰還想拒絕。

“只要你透過了新人的測試,社團會為新人配置一臺電腦,在學校的這三年,這臺電腦都屬於你。”老師又說道。

這一次,顧瑾辰同意了,“那我就去試試。”

另一邊,系統看著澤希和電腦老師的聊天窗,有點摸不著頭腦。

顧瑾辰在原劇情裡就是網路上叱吒風雲的恐怖駭客。

他在沒有老師教的情況下,就可以用自己在駭客論壇裡學到的東西,大肆破壞這個世界,抱負社會。

這樣恐怖又心裡有點問題的反派,澤希為什麼還要讓他接觸那麼多學習駭客技術的途徑。

這不是讓這個反派更強大嘛,這樣做,澤希就不怕,還沒完成任務這個世界提前崩壞嗎?

系統越來越弄不懂澤希的操作了。

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