貝七夕沒吃上冰激凌，萎靡不振地趴在課桌上，聽到嶽瓣這麼問，她抬起腦袋回頭往貝聿銘的方向瞄了一眼，只見貝聿銘穿著統一的校服，身姿卻格外利落。
他五官的線條幹淨明朗，劍眉剛毅，眼睛一睜一閉之間忽明忽暗。
他神色沉靜，於是越發顯得目光深邃。
他正在看書，貝七夕依稀能望見封面上《紅樓夢》三個字。
被他強行拿走的那桶冰激凌就放在他的桌上角，正在安安靜靜地慢慢融化。
貝七夕情不自禁地嚥了口口水，也不知道是看到冰激凌犯饞了，還是為了壓下內心深處莫名而來的悸動。
有女生在他旁邊靦腆地刷著存在感，但他始終無動於衷。而坐在他旁邊的赫嘉拉，也正拿著一本書旁若無蓉品讀著，兩人並無交流。
貝七夕呼吸放慢，視線緩緩抽回，“應該不會吧。都那麼多年了，那時候的打鬧怎麼能作數呢？”至少貝七夕並沒有看出來。
嶽瓣卻難以安心，伏在貝七夕耳邊聲道：“那我不也這麼多年都沒能放下貝聿銘嗎？糟了，如果赫嘉拉真的還喜歡貝聿銘的話，那她豈不是近水樓臺先得月？”
嶽瓣一下子愁眉不展起來，她拉扯了一下貝七夕的手臂，“不行，你得幫我！赫嘉拉人美歌甜，多才多藝，成績斐然，跟她比，我就遜色了。現在她又佔有地理優勢，那我還有什麼機會可言！”嶽瓣心急火燎地道。
貝七夕有點煩躁，胡亂地抓了抓自己的頭髮，“你讓我想想。”
嶽瓣見好就收，抱著冰激凌回自己位置上去了。
貝七夕又悄悄回頭看了眼貝聿銘，還有他旁邊的赫嘉拉。
不可否認，赫嘉拉的確長得漂亮，成績又好，是眾多男饒夢中初戀，貝聿銘幾乎沒有不喜歡她的理由。
他不會真的喜歡赫嘉拉吧？
這個問題困擾了貝七夕許久，以至於上課的時候她還心不在焉。
第四節課是數學課，班主任延貞是任課老師。
因為是實驗班的關係，大家的基礎都比較好，而且接收能力也比較高，所以延貞講得很快。
她花了半個時時間把函式的內容籠統地拎了一下。然後便在黑板上出了一道題給大家練習，以此來了解學生的掌握情況。
“我請兩位同學上黑板演示一下。”延貞扔下粉筆，然後拿名冊，看似很隨意地點了兩個名字，“令奇，貝七夕。”
貝七夕沒想到自己的命中率會那麼高，一下子就被點到了名字。
實話，延貞的授課方式她很不習慣，語速快，講得又極其簡單，三言兩語就把一章內容給講完了，她還沒消化呢就點名要她做題，這不是開玩笑麼。實話，她剛才都沒怎麼聽。
貝七夕稍微遲疑了一下，延貞就已經十萬火急地在催了，“速度，快點快點！我不喜歡拖堂，所以不要耽誤大家的時間好吧。”
看貝七夕磨磨蹭蹭的樣子，延貞的表情有點不善，她拍手打著節奏進一步催促。