她們遊玩了整整一週後才回英國。芙拉一家不僅逛了逛上海，還跑到了杭州等地開開心心玩了一圈。芙拉甚至去尋找自己的老家和以前的親人，但是很遺憾的發現，這裡明顯是一個平行時空。並沒有舊日親人的身影。
回到英國後，艾瑞克又重新投入到忙碌的工作當中。
在此之前，他特意選了一個寧靜的午後，將芙拉單獨叫到了書房。書房內，陽光透過窗戶灑在書架上，為這次談話增添了幾分莊重。
艾瑞克坐在書房外陽臺上擺放的茶桌旁，兩人正對著別墅裡鬱郁蔥蔥的花園，滿目翠色彷彿能洗淨一切塵囂。
他輕輕攪動著杯中的茶，目光溫和而堅定：“芙拉，上次你提及的那個預知夢，真的幫了我一個大忙。我想，我們有必要更深入地探討一下這份不可思議的能力。”
芙拉有些猶豫，但還是點了點頭：“艾瑞克，其實我也不太清楚它是怎麼來的。夢並不可控。我上次之後再也沒有做過這樣的夢了。”
“這種能力對你有傷害嗎？”艾瑞克眉頭微蹙，眼中滿是關切的看著芙拉。經過上次芙拉預知夢的提醒，他輕松的度過了背叛的危機，他依舊擔心這樣詭譎的能力會讓芙拉付出沉重的代價。
“目前沒有出現任何後遺症。”芙拉仔細的回憶著。
艾瑞克點了點頭，眼中閃爍著堅定：“或許這是你的天賦。你需要繼續觀察這項能力。我不希望你受到任何傷害，暑假我為你制定一套特殊的訓練計劃。我想你可以正式進入我們的世界了。”
說著，艾瑞克拍了拍手，書房的門輕輕開啟，史密斯、吉奧和喬三位老師依次走了進來。他們看著芙拉，眼中既有期待也有關切。
艾瑞克看著三位心腹，嚴肅的說，“各位老師，這個暑假，我女兒就交給你們了。”
芙拉看著他們三人熟悉的面孔，心中湧起一股暖流，瞬間回到上個暑假艱苦的訓練場景。
艾瑞克站起身來，目光掃過三位老師，最終落在芙拉身上：“各位老師，芙拉的能力非同小可，我提議我們攜手為她定製一套全面且深入的訓練計劃。除了強化她的體能、戰術技能、生存能力，以及心理與意志的磨礪，更要加入實戰任務，讓她在實戰中學會成長。”
史密斯老師率先開口，聲音沉穩有力，“我們願意全力支援芙拉，幫助她訓練能力。但這些訓練對一個小姑娘來說並不容易”
吉奧老師點頭附和：“是的，到時候會吃很多苦的。”
艾瑞克大笑著拍了拍吉奧健碩的肩膀，“我的女兒當然沒問題。”
喬老師則微笑著看向芙拉：“既然老大說芙拉沒問題，我們必定全力以赴。”
隨著計劃的深入討論，一套全面而系統的訓練方案逐漸成形。芙拉將經歷前所未有的挑戰：從高強度的體能訓練到複雜的戰術技能演練；從嚴酷的野外生存訓練到高科技裝備與資訊科技的學習；從心理學的深度剖析到犯罪學與社會學的廣泛涉獵……每一個環節都旨在將她打造成為一位全能型的戰士，同時也讓她更加深入地瞭解自己，掌握命運的主動權。
芙拉看著她逐漸暑期的課程表，滿臉的絕望。按年齡，她也只不過是個初中生而已啊！
芙拉暑期特訓課程表
一、基礎學科與通識教育上午時段）
法律與倫理：瞭解基本法律常識，探討法律與犯罪界限，培養道德判斷力。週一、三）
心理學基礎：研究人類行為動機、心理機制及情緒管理，側重理解極端環境下的心理狀態。週二、四）
經濟學概覽：學習經濟原理，重點分析非法經濟活動的運作方式及其影響。週五）
二、體能訓練下午時段，每日）
有氧運動：長跑、短跑、障礙跑，提升心肺功能與耐力。
力量訓練：舉重、引體向上、俯臥撐等，增強肌肉力量與爆發力。
柔韌性訓練：拉伸、柔術練習，提高身體靈活性與協調性。
三、戰術與技能訓練下午時段，輪換進行）
射擊訓練：學習手槍、步槍、狙擊槍等武器的使用，掌握射擊姿勢與戰術應用。週一、四）
爆破技術：學習爆破器材使用、爆破原理及安全知識。週二）
格鬥與擒拿：近身格鬥技巧、擒拿術與防身術訓練，提升近戰能力。週三）
戰術策略：制定並執行戰術計劃，包括情報收集、目標鎖定、行動執行等模擬演練。週五）
四、生存技能與心理訓練交替進行，下午時段）
野外生存：學習野外生存技巧，如尋找食物水源、搭建庇護所、辨別方向等。雙週週一）
心理調適與意志力培養：透過心理訓練課程與團隊建設活動，提升心理調適能力與意志力。雙週週三）