小說的前兩章說了男主和男二的奇遇，因為仙人的打鬥，他們白得了野豬和仙劍殘片，在觀看仙人打鬥時，男主和男二第一次知道世界上有仙人的存在。
男主暗暗思忖，自己父親每日按頭讓他修煉的功法是否是仙法？
是的，在這本小說中，男主的父親不僅是個秀才，他的身份似乎並不簡單，有隱藏的設定藏在裡面。
男主被父親教導，從小修煉神秘功法。
小說的前兩章並沒有仔細解釋到底是和功法，最新的一章，則是話鋒一轉，說起了男主和男二的打算。
他們知道仙劍殘片是好東西，見那仙劍殘片銳利非常，便有了重新將其鑄造新武器的想法。
但是找鐵匠鑄劍要錢，兩人沒錢，於是這才打起了上山打獵湊錢的念頭。
常睢看到這裡，這才明白，他們為何忽然聚集同村少年上山狩獵。
而寫到這裡，常睢發現自己竟然也被寫到書中了。
文中提了嘴，說相和頌沒吃早飯，宋小五便把雞蛋給了相和頌，並且還擔心的問相和頌，“是不是又沒吃早飯？”
在這段劇情發生中間，作者以相和頌的視角順嘴提了句，說宋小五點子多，自小頗受村中孩子歡迎，聚集同村孩子上山，還有人特地給他送了個雞蛋。
常睢看到這裡笑了。
合著他給宋小五雞蛋，最後卻讓宋小五借花獻佛，增進了他們兄弟之間的感情。
不過常睢也沒有太多在意。
宋小五把雞蛋給相和頌，又何嘗不是幫他在相和頌面前刷存在感呢。
畢竟他可是雞蛋的提供者。
比起雞蛋，他更驚訝這件事情能夠在小說中被提及，他也是小說中的一員，也就是說，劇情可能會隨著他的行動發生改變。
那他到底是受到作者掌控的人偶呢？還是作者是小說的記錄者？
常睢腦海立即産生種種有利於自己的想法。
他穩定心神，耐著性子繼續向後面看去。
後文繼續描述男主和男二山上打獵的種種，帶著眾位少年挖坑做陷阱不提，文中特別提到，山中有一處的果子結的分外甜美，他們許多人採摘，並在那裡畫下了記號，預備來年再次前來。
常睢看到這裡，立即劃重點。
果子分外甜美？
按照男頻的套路，難道那裡有什麼靈物嗎？亦或者這裡藏著男主的金手指？
常睢迫不及待繼續往後翻頁，結果小說到這裡邊顯示未完待續。
常睢撫了撫額頭，腦海蹦出諸多猜測，但都一一壓了下去。
不管哪裡有什麼機緣，在男頻的套路中，總是帶著伴隨著危險，現在他的身體還比不上尋常幼童，就算有天大的機緣，在沒有弄清危險性前，他都不會拿自己的生命冒險。
不過，這件事情不是不可以利用。
他需要弄明白作者和小說之間的關系，想到這裡，常睢給作者發了小額打賞，而後評論道：【期待後文，作者寫的很好，有作者群嗎？】
他的問題不是一個兩個，如果可以，他更想和作者本人親自聊聊。
評論顯示傳送，作者一時半會也不會看到。
常睢又思索了片刻今後的計劃，今日勞累的身體異常疲憊，沒一會的功夫，濃烈的睏倦襲來，他便關上手機，沉沉睡了過去。