校長張清原終於結束了為期三天的會議，這日一大早返回學校上班。
幾天沒來學校，這一回來，便有好幾個部門的頭頭腦腦過來請示彙報工作。
因教務處主任還沒回校，教務處的工作暫時由賈副主任主持，因此十點多鐘，賈副主任也過來找張清原談點事。
兩人談了二十多分鐘，賈副主任提出告辭，臨走時，張清原忽然想起一件事，便問他：“小賈啊，咱們學校大四是不是有個叫於採藍的女生，在哪個班級？”
“哦，你看我這糊塗的，全校這麼多學生，小賈你哪裡記得住，這樣吧，等你哪天有時間的幫我查一下就行。”
賈副主任暗地裡直流汗，張校長怎麼會特意提起於採藍呢？
幸虧他早上已經基本辦妥了於採藍復學的事，說是要拿到教務會上討論那不過是走走過場而已。
賈副主任試探地問張校長：“校長怎麼認識這個學生的？”
張校長道：“我不認識她，是我一個朋友提起過她，說這女孩子醫術學的不錯，我就那麼一問。”
賈副主任“哦”了一聲，好在這件事不管怎麼說，他在處理的過程中都沒有違反學校的規章制度。
與其讓張校長以後從別人口裡聽說於採藍被開除的事，還不如他自己主動告訴張校長，這樣至少還有主動權。
於是賈副主任重新坐回來，告訴張校長：“於採藍，我認識，是82級臨床醫學五年制二班的學生，不過……”
接下來賈副主任把於採藍因曠課失聯被開除，然後又帶著證明辦理了復學的事簡略地向張校長講了一遍。
張校長也不勝唏噓，沒想到女孩子遭遇了這麼多不幸，只怕她家裡那邊的親戚也不省心。
張校長便道：“這事她沒能及時聯絡學校倒是情有可原，小賈你這件事做的也沒錯。”
聽到張校長的肯定，賈副主任放下懸著的心，道：“張校長，你看，於採藍現在父母雙亡，不管她現在手頭有沒有錢，學校都應該考慮一下對她進行一定程度的補助。他們班就有四個名額，我打算給於採藍留一個，校長您看……”
“我看行，不過，你還是先找她談談，看她有沒有這個意向。若是她無意接受就把這名額給別的同學。”
張校長說完這些，喝了口茶，然後又說道：“另外我有一個朋友，他的岳母想找個品學兼優又善於溝通的女生，週末和假期去他岳母家裡，一方面給他岳母理療按摩，另一方面，他小女兒的功課有不懂的地方就教一教，其他的事不用做，薪資很不錯。你讓他們系輔導員選幾個合適的，把於採藍也放在選拔名單裡。過幾天那位老太太會過來選人。”
賈副主任答應著離開了校長辦公室。
鄭教授上課的階梯教室裡，學生們已經都快到齊了，臨近期末考試，有那麼幾個愛曠課的學生也不敢不來。
他們指望著教授劃一下考試範圍，既然是要臨陣磨槍，範圍大了哪裡磨得過來？
要知道鄭教授平時管得雖然不嚴，奉行無為而治，可是期末考試若不過關，他那裡是絕對不會通融的，補考再不過的話，不管是留級還是退學他都不會管，差一分也沒用。
於採藍跟著姚亞男和張小芬上了二樓的階梯大教室，因為臨近期末，有了緊迫感，前邊基本都坐滿了，沒有三個連在一起的空座。姚亞男便準備帶著於採藍去後面坐。
教室裡的學生看到於採藍走進來，都吃了一驚，他們都不知道於採藍為什麼消失那麼久不回校，都被開除了怎麼才出現呢？