“我買那些德國人被打剩下的破銅爛鐵，我又不買它蘇聯的武器裝備。是不是，這跟他們支援我們有什麼關係啊？要學會暗箱操作啊！我只要破銅爛鐵只要那些稍微損壞了一下，能夠拼起來能夠用的那些武器。我又不要他們現役的，我買廢鐵又不是買軍火！是不是，我就買一些廢鐵，誰能指責我啊！”
劉爭看著老五義正言辭的說道。
“那蘇聯人問你們拿那些破銅爛鐵幹什麼？你該怎麼回答啊？”
“破銅爛鐵，破銅爛鐵，正因為我們國家物資缺乏，是不是需要鋼鐵進行建設，我把它們運回來把它給融了，變成鋼筋鋼板之類的，這都是為了我們祖國的建設。他能夠說些什麼啊？難道他們要阻止我們對祖國的建設嗎？”
劉爭大大咧咧的對著老五說道。整個人的臉上表現一種滿不在乎以及天經地義的神情。
“好吧，劉旅長你贏了，那你打算怎麼操作啊？”
“那就要看你們的了，你們跟蘇聯人打交道的時間比我久的多了。你回去找一下那些那些跟蘇聯人比較熟悉的戰友。讓他們跟蘇聯人好好的接觸一下。
我不相信這些蘇聯人都是白蓮花，順帶我們去了青餘縣之後，我就找司令部跟你們周旅長接觸一下。讓他走一下蘇聯人的上層路線。你們走下層，我們走上層兩條腿走路雙管齊下。你看怎麼樣啊？都是為了國家你要努力一下！”
說完劉爭一頂大帽子便扣了上來，好像自己不這樣做的話，就好像是一個背棄國家的小人一樣。這讓老五不得不接招。
“我會的，我會的，您放心吧！這次行動結束後，我們就要返回蘇聯向上面彙報在這裡偵查任務的情況！有了你們的幫助，我們的偵查任務完成的很快，所以我們會在蘇聯那裡會多待一些時間，趁著這段時間我們會去接觸那些有些權利的小軍官。以我們層級只能接觸那樣的了。”
“沒啥，有你這句話就行啊！蘇聯人遲早要向鬼子關東軍動武，但絕對不會光動用遠東方面的部隊，其實他們還可以有一個選擇。
一個非常簡單的選項，保證讓蘇聯人賺翻天。那就是對我們提供軍事援助，讓我們幹翻這些已經華而不實的鬼子關東軍。”
劉爭有些得意大大咧咧的對著老五說道。
“我覺得蘇聯人不會這樣做的！”
老五弱弱的對著劉爭說道。
劉爭沒有回答，他知道後面的歷史。現在的國家弱小，靠嘴炮是打不過敵人的。
就在劉爭和老五帶著部隊趕往青餘縣的時候。
距離第一旅駐地10公里外的向陽屯。
鄉村老師楊春蘭拿著課本來到了屯子裡面的教室。這教室是屯子裡面的一個大地主家的大堂改建出來的。八路軍來到這裡第一時間就將這個與日本鬼子合作，合力壓迫農民們的大地主給趕跑了。
她走進教室看著裡面已經坐的整整齊齊的小孩子，滿意的點了點頭，在教室最後面也坐滿了屯子裡面的大媳婦小姑娘們。手裡面拿著八路軍發下來的小本子。她們也將跟著這些小孩子一擊學習文化，擺文盲的命運。
至於這裡面的男人們，他們白天在八路軍派過來的村主任兼民兵隊長的帶領下幹著農活，晚上則點燈上夜校學習文化。
東北人民對於文化的需求非常的強烈，基本上楊春蘭和村主任沒有怎麼勸說大家就轟轟烈烈的投入到了掃盲工作之中。甚至為了讓掃盲工作順利的進行。男人們拍著胸脯大包大攬的承包起了農活，只為讓女人們和小孩多多學習一些。
如此配合的樣子讓楊春蘭和村主任開心的不行。
楊春蘭拿著一塊堅硬的黃圖在土製的黑板上寫了國家兩個大字。
然後放下泥土塊開始對這些小孩和婦女們講解了起來，
每一次上課，楊春蘭都要向這些婦女和小孩強調國家的意義。當夠了亡國奴的這些老百姓。對此非常的理解。
就在楊春蘭繼續講課的時候，村裡面的大鐘響了起來。然後又是一陣激烈的槍聲。就在她們不知所措的時候。
一個男人推開了教室的大門對著楊春蘭大聲的吼叫道。