第三百零四章新的學習獎勵制度
可你就算是隻有專科學歷，你要是想在一個小縣城找一份好工作，那應該說還是很有可能的。不說別的，就這個公務員考試，就是給所有上了專科學校的孩子們一條光明大道。
試想，國家公務員考試規定的報考最低條件就是專科學歷，你只要有一個專科學歷，就可以報考公務員，就可以考上公務員，擁有一份體面的工作。
所以說，現在對於大學生們找工作這一件事情說，不是你上了什麼好大學就一定會有一份好工作。而是你上了大學後，然後找準自己的定位。你雖然上的不是好大學，那你就可以到一個小城市去找工作。而你上了好大學，就可以到大城市去找工作。
可不管是大城市還是小城市都有好工作，只是工資待遇可能有些區別。可不管怎麼樣，你只要有了大學文憑，你就有可能找一分好工作。可你要是沒有大學文憑的話，那你可能根本找不到什麼好工作。
不要說上什麼專科學校就沒有前途了。有沒有前途那還要看你有沒有能力找一份好工作。有很多上了專科學校的學生，人家回到家鄉考上了公務員，自然也就有了一份好工作。可有些上了本科的學生，他們不願意回到家鄉考公務員，就想要在大城市找一份好工作，那你可就什麼好工作也找不到，你可能成為大城市的一個流浪者。
所以說，說大學生找工作難。只是相對來說，這不是一個絕對的概念。其實，說大學生找工作難，這個難最主要的原因不在於社會，而在於這個大學生本身。
我想，造成大學生找工作難的根本原因不是大學生太多了，而是大學生們的普遍心態高不成低不就。
其實，不只是大學生們會有這樣的心理。對於我們任何一個普通人也是一樣的。我們在找工作的時候，不也都是高不成低不就。好工作自己夠不著，可是賴工作，我們又不願意要。
對於大學生們來說，也就是這樣。總想著要到一線城市去找一份收入很高的體面工作。可你得有那超高的學歷才行呀！你要是隻有一個普通的學歷，又怎麼可能在一線城市找到好工作。
可反過來說，不管你是有超高的學歷還是普通的學歷，反正，你想要擁有一份好工作，那你就得努力去‘找’。你要是整天坐在家裡不出門的話，那好工作是不會從天上掉下來的。就算你是清北的畢業生，你要整天呆在家裡不出門，那也沒有人把好工作送到你家裡去。當然，你要是有本事在網上賺很多錢，在網上找一份好工作的話，那就另說了。
所以說，我們的大學生們不是說找不到好工作，而是不願意去找。不願意到小城市去工作，都是盯著大城市。正因為這樣高不成低不就的原因，才造成了現在大學生找工作難。
我相信，只要我們大學生們能夠轉變一下觀念，能夠先接受一些檔次比較低的工作，然後再慢慢發展自己，擁有一份比較好的工作的話，那找工作或許就不是什麼難事了。
之所以造成大學生們工作難找的根本原因是他們不願意從低層做起，就想著一步登天，一口就吃成胖子。你說這世上那有這樣的好事。那一個成功的人，還不是從一個普通人慢慢開始做起來的。
所以說，我們大家就是一定要轉變觀念。只要我們上了大學。那怕只是一個專科生，我們也可能找一份好工作。可我們要是沒有大學學歷的話，那基本上就不可能找到什麼好工作。
而我們想要上大學，那就要從上高中開始，你要是連高中都考不上的話，那就無從談起上大學的事情了。
我想，我說這些大家一定是能夠理解這些話的意思了吧！我們在坐的各位家長們，就是要改變認識。不要感覺上個普通的專科沒有什麼用。我可以告訴你們，就算是上個專科那將來也是會有出息的。但前提是你得先考上高中。
我現在站在這個講臺上，看著這些孩子們。我真的是不願意讓他們連高中都上不了。然後就去找工賺錢了。他們的人生不應該是這樣的，他們應該繼續坐在教室裡面學習，而不是到工廠裡面去做工。
我想用兩個月的時間，來改變這些數學成績倒數的孩子們。我要讓他們的數學成績全部考在五十分以上。
我還要制定一個獎勵措施。對於班上只要能夠進步的學生，全部進行獎勵。’
李飛說到這時，他就停了一會。畢竟，說了這麼多了，他也想要休息一下。
現在這些家長們聽了李飛的話，一個個對李飛是非常的佩服了。他們完全改變了之前，感覺李飛是一個體育老師，對於學習上的事情不瞭解的思想。
‘李飛老師真是太了不起了。人家講的這些東西，對我們真是太有用了。’
‘沒錯，之前我從來沒有聽那個老師講過這些東西。我感覺真的是長見識了。’
‘是呀！自從我孩子上了初三，我已經對他失去了信心。他每一次成績都是倒數幾名。我感覺我孩子都沒有什麼希望上高中了。可是聽了李飛老師的演講，我知道我兒子還是很有希望的。’
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‘真是太感謝李飛老師了，他讓我重新看到了人生的希望。我孩子成績一直也是不怎麼樣。我感覺他不可能考上高中。可是現在我感覺，我兒子一定能夠考上高中。’
這些家長們聽了李飛的講話，馬上就改變了之前的想法。他們已經認定自己家的孩子也是可以考上高中的。
李飛這時，就又看著大家說道，‘我下面說一說我的一些獎勵措施。我想，大家聽了我的這個獎勵措施的話，一定會對我們的孩子更加有信心了。
明天，我就要開始給我們班學生們按照數學成績的高低來安排座位。成績靠前的孩子，就能夠坐到前面的位置。而成績靠後的孩子，就只能坐在後面的位置。
我這樣安排也不是說看不起成績不好的孩子。我只是要給他們一個前進的動力。以後，我每個星期要對孩子們進行一次數學考試。只要成績能夠進步一組的學生。不管你的成績是多少分。我都要給予一百元的獎勵。
這一百元就叫進步獎，是對於努力進步的學生的獎勵。這一百元可以說是對所有人都有用的。就算你之前數學成績是個位數是倒數第一名。只要你努力了，讓數學成績進步到了倒數第十名，也就是達到了班上五十名的話，你就可以坐到第五排的座位上，你就可以得到一百元的進步獎。