“還有，別以為說找不到，張老師就會給你們，他可是出了名的怪人。去年的一班開學一個月後才找到書，在沒有書的這段時間裡，上課照常，學生們自己用筆記代替書，哭的可是你們自己。所以說加油哦，小朋友們。”
說完她便翩然離去，留下一群小朋友在風中凌亂。
『主人，沒想到這個迷迷糊糊的老師倒還有點特殊的教育手段。』
『你想多了。』
夜叉覺得這是特殊教育手段。
秦霜卻總感覺只是張齊那傢伙懶得自己發吧！？
想象一下，老師站在講臺上大喊：“同學們，為了鍛鍊你們的自覺能力，從明天開始，所有人不用來上課，大家自己在家裡學習！”的話，會有人認為這是好老師嗎？
說不定還真有，至少這群學生開心樂意。
“怎麼辦，班長？”
男孩子們看向向日葵班長，他們原先以為只是來尋找領取地點，找個老師問一下應該就能知道。
現在看來根本沒這麼簡單，學校這麼大，想要找到老師刻意藏起來的東西對他們這些小孩子來說，無疑是地獄難度。
“老師將書本和服裝藏起來了……”
向日葵班長也露出了為難的神色，顯然剛剛上任就攤上這麼個大事也是她沒想到的。
看著眾孩子都將期盼的目光放在她身上，秦霜倒是好奇這個比同齡人更成熟的小女孩會怎麼辦。
“這樣…擁有偵查魔靈的同學，請站出來。”
她似乎擁有了解決辦法。
“哦…”
這些孩子們雖不懂班長的用意，但還是照做了，於是，便站出去了兩個小孩子。
『主人，這個矮小一點比較害羞的男孩叫張澤，附體獸靈疾風犬，稍微高瘦的男孩叫趙印，附身獸靈暗夜狼。』
夜叉有聽了他們的自我介紹，所以明白這兩個孩子的魔靈。
『他們是想靠嗅覺聞出來嘛。』
『是的主人，女孩班長的聽覺得到了強化，這種擁有獸類魔靈的人嗅覺則會得到強化。能夠立即想到利用魔靈來尋找，這個女孩班長還是挺聰明的。』
“這樣，偵查組去尋找一下線索情報。其他同學則分頭去校園內尋找吧！若是找到了，就立即回班上通知女生，並且將途中遇到的大家都聚集起來。”
向日葵班長髮布了任務，秦霜則發覺她看向了自己。
“蕭雲同學去通知班級裡擁有偵查類魔靈女生，讓她們下來幫忙吧？”
“嗯？哦。”
明明都站到這麼後面了，怎麼還能叫到自己？
『主人，第一個進行自我介紹的人往往容易被人記住。或許她只記得你的名字。』