“吶，這是剛剛有人自稱是教官，讓我特意在這裡等你們隊伍過來，好將這份地圖給你們，讓你們根據地圖找他去！”
楚錚將信封遞給成和：“拿好咯，不要找錯地兒啊！”
“哦，謝謝您！”
成和有些暈乎，雖然之前沒見到有這樣訓練方式，也從不曾聽跟學長學姐說過，但是，他還真不是不能夠接受，畢竟玩法不斷變更也是件有意思的事情呢！
“不客氣，小夥子，快走吧！”楚錚笑著擺擺手。
等到對方走遠咯，楚錚跟韓子禾問詢意見：“你說咱這些禮物可該咋辦呢！”
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韓子禾雖然大方很，但是，也真做不出說這麼多好東西就都不要的言語！
“看看能不能鎖起來吧！”韓子禾倒不是不曾想過用障眼法，只是，在遊戲裡韓子禾不能保證效果。
“還真不要說，就這購物筐是可以鎖起來的。”楚錚將分開的購物車的筐給鎖上，又將車子和不遠處的樹幹鎖好，然後才放心的拍拍手說，“這裡鮮少有人來往，就這般鎖好應該沒有問題咯，當然，要是真有人手巧，我只能說當沒有買這些禮物好咯！”
韓子禾心說只能這樣啊！
微微嘆口氣，跟楚錚詢問：“你準備何時動手呢？”
“不用選其他地方咯，就在他準備伏擊的地方動手！”
……
“老師，這是那位老大爺讓我帶過來的地圖！”成和跑回去跟老實說。
院長老師聞言，不由很是好奇：“我記得你是幫他們忙的吧？那他們這是需要幫忙還是不需要啊？還有，你這地圖咋回事兒呢？！”
“他是說好像有自稱是教官的人將信封給他，讓他在這等咱們過來，好將信封給咱，說是讓咱按這信封裡的地圖找到他們。”
“還有這安排？那之前……怎麼不說啊？”
帶隊老師覺得不大對勁，畢竟學生訓練內容還是要經過他們許可的！
“要不然您問問？”早就立定站好的隊伍裡，又有學生出主意說。
“都說咯，你說話前，應該說報告呢！”
帶隊老師何時都不忘對學生們嚴格要求。
“報告！”
“嗯，聽到咯，你不用說咯，我剛剛就聽到你想要說的話咯！”
想要說話的學生聞言：“……”
老師開啟信封，沒想到裡面的地圖竟然碎成幾十份兒呢！
頓時有些傻眼：“這需要我們拼出來解讀？”
說時遲那時快，他還想著要不要這個地方，讓大家席地而坐群策群力將這地圖恢復，好找到目的地，結果一陣風微微掃過，就順利的將這些小碎片給吹走了幾張！
“快快快！還不趕緊追啊！”老師還是反應不算慢，意識到出問題，立刻就發動學生收集碎片。
“媳婦兒，我剛剛不應該鼓動你用力氣，你說用內勁兒震碎地圖，還需要拿捏著力氣好讓碎片大小平均些，何苦呢！看看這幫傻乎乎勁兒，我都認為咱之前用功很多餘。”
“要是不給震碎，你以為，這風力可以將整張地圖給吹走？”
“那好吧，你就當我是說……剛剛多餘有意將裡面的關鍵資訊給扔掉一片。”
早就給捏成粉末的圖片早就不知讓楚錚扔到哪兒去了。
韓子禾跟楚錚眼力都很好，所以，雖然站的很遠，但是還是將這支學生隊伍的動作看的很清楚。
“這真的需要感謝咱師父，遊戲裡都能用上配方呢！”
楚錚很感慨！
之前剛到這裡來時，這裡這個楚錚各項機能就跟同齡人沒有多大區別，也就是來了之後他讓他媳婦兒幫忙調養了些時日，就讓聽力和視力有很大還原呢！
“要不是身手恢復差不多，我琢磨，即使是在遊戲裡啊，你都不會涉險！”
楚錚點點頭：“可不是！”