早知道他們住在同一個小區，他還說什麼不讓他們來往的話呢？
人家住在一個地方，抬頭不見低頭見的。不讓人家說話來往，這不是國際玩笑嗎？
他一時慚愧的不得了，老臉臊的有點紅。
這要是別的學生，受了這樣的委屈，早就哭著鬧著讓家裡人來討公道了。
可是林晚竟然把他當老師尊重著，什麼都沒說，就接受了他的教訓。
他對林晚的偏見這一瞬完全消失了，只覺得她是個不可多得的好學生。
跟校長招呼了一聲，就將林晚叫到一邊，非常真誠的懇求到：
“竟然你跟韓少意同住在一個小區，你能不能勸他不要調班？學校都安排好了，他這樣中途調班不太好。”
“再說，老師雖然相信你們兩個是正當關係，但是學生間那麼多傳言，對你們兩個的學習會有影響。你們兩個也不適合在一個班。”
林晚心裡有點感慨，上次兩個人沒有不正當關係，這班主任非說他們有關係。
不過這次，他們還真有點不正當的關係。
雖然她沒同意，但是韓少意很強硬的給她按了個“女朋友”的名分。
現在這班主任卻言之鑿鑿的相信他們是正當關係。
真是慢半拍。
林晚也沒有多說什麼，韓少意對她的熱乎勁還沒過去，要是兩個人一個班級，確實對兩個人不好。
所以她也沒有拂老師的面子，點頭說到：“好，我去跟他說說看。不過能不能說動他我不敢保證，我盡力。”
張老師一聽她竟然同意下來，頓時感動的不得了。將她誇讚感激了一番，這才放她回教室。
只是，林晚才回到教室，這邊張老師求她奉勸韓少意不要調班，那邊自家班主任也給她做思想工作，要她留下韓少意。
“我看你們兩個，平時總在一處學習，你進步能這麼大，我看跟韓同學的幫助少不了。所以，你們要是能在一個班級學習那就更方便了。你說是不是？”
班主任說得笑眯眯。
林晚只能乾笑。
老師間的鬥爭，現在都把希望寄託在她的身上，可是她也為難呀。
當然明面上還得答應，都給別班老師面子了，不能不給自家老師面子。
她點點頭，也答應了自家班主任：“老師的意思我懂了。”
班主任頓時笑得簡直合不攏嘴，讚賞的拍了拍她的肩膀，又將她鼓勵誇獎一番，親自把她送到教室門口，這才去忙開學的準備工作了。
林晚回到教室，正巧，班長在召集大家，安排開學調整座位的事情。
一中是個非常在意成績的地方，所以一切都以學習成績為標杆。成績好的學生享受一切榮光，學習差的同學被踩在腳底。
就調位置這件事來說，都是按照學習成績排的。
前五名的同學，有權自己決定自己做什麼位置。剩下的同學就是按照排名排位。
最差的同學坐在最後面。
一般坐在最後面的同學都會被人鄙視。
所以每次調位置，都是一件幾家歡喜幾家愁的大事。成績好的學生不必說，排位的優越感能讓大家的臉笑成一朵花。
成績差的同學就沒臉了，自尊心強的女孩子還會痛哭一場。
所以教室裡都吵成了一鍋粥。
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