顏劫心下一凜：這老者自稱是天月峰的掌座，這樣的身份，應該與妙音仙子相當了。看周圍這些築基弟子們的反應，顯然這老者聲名極響，論及修為，只怕他比妙音仙子還要高上一籌。天機院果然有本事，「陣法史」這樣雞肋的課程，居然也要讓一峰之掌座來講！
正當顏劫陷入深思的時候，那天月峰的掌座忽然又說道：“我知道，你們很多人一定不會把這門課放在心上，在你們心中，來天機院，自然是要學些陣法本事，最好能學到一些難得一見的大威力陣法，日後與人爭鬥之時，也好大佔上風！哼，老夫今天就告訴你們，這樣的想法，無異於買櫝還珠，是最愚蠢的！陣法之道，絕不在於爭氣鬥勇！如果你們不能明白這個道理，這十年下來，就算學到了什麼神妙的陣法，對你們扔修真大道而言，也不是什麼好事！”
他頓了頓，又說道：“很多人一定還有另一個疑問，為什麼天機院的十年進修，要把這樣一門看似無用的科目放在第一天的第一節，這當中定然是有深意的。在這裡，老夫就告訴你們，天機院這樣做，就是要讓你們從陣法的演變過程中，體會陣法發展的脈絡，藉以把握未來陣法的發展方向！”
顏劫聽得一愣，隱約覺得摘星子的這番話似乎與自己之前的想法頗有相合之處。在之前的三個月裡，他一直在鑽研典藏閣一樓木牌上的上古傳送陣，結果得出了陣法流變的結論，並推匯出符文並不是構成陣法的最基礎元素。
不過，顏劫揣摩這名老者的話，似乎「天機宗陣法史」這門課，目的並不在於探尋過去，而頗有點“鑑往知來”的意思。
果然，那老者接著便說道：“你們這些弟子，個個都是我天機宗重點培養的人才，日後天機宗的地位，還需要你們來維護與拼搏，因此，你們的眼光就絕對不能像外界那些莽夫一樣，用靜態、機械的觀點來看待陣法！”
“你們說說，陣法是什麼？它難道是個一成不變的死物嗎？如果你真是這樣想的，那就是大錯特錯了。從上古至今，陣法的演變一刻也沒有停止過，哪怕是現在，陣法依然處於不斷地演進當中！我們天機宗之所以能夠在數萬年裡一直穩坐瓊州七大宗門的位置，靠的就是對陣法演進方向的準確預測。這當中，一步出錯，天機宗都會有覆滅之危。因此，這門「天機宗陣法史」的課程，才會作為入門進修的第一課，你們全都給我記好了：任何時候，陣法都處於演進變化當中，上古陣法有上古陣法的特點、中古陣法有中古陣法的優勢，近古陣法有近古陣法的改良之處，而當今修真界流行的陣法，則大多受我天機宗的影響！如今的陣法，以模組化為核心，可以大大簡化佈陣的效率，提升陣法在修真各方面的應用。但是，模組本身也不是沒有缺點的，你們只有意識到這一點，才能在與其他宗派的陣法對決當中佔據先機。”
接下來，這老者便從上古陣法的發端開始講起，與顏劫所知的一樣，修真界的陣法起源要追溯到上古仙魔大戰，在與魔族的對決當中，修真界漸漸學會了陣法的運用之道，並開始使用符文。
摘星子所講的內容並非一昧的陳述，他一連在地上擺下了三個上古大陣，一一講解其中的精要之處。這三座大陣所用的符文與當今修真界的符文體系既有相同之處，又有不少區別的地方，正是顏劫鑽研典藏閣陣法時產生的主要疑惑。
這老者在陣法之道浸淫極深，對於這些繁雜的上古符文，他信手拈來，隨處講解，而且旁徵博引，著重將其與當今陣法的不同之處進行對比，從而揭示出陣法的演變規律，著實讓顏劫獲益匪淺。
更重要的是，顏劫在之前鑽研上古傳送陣的時候，曾經花大量的功夫研究上古金蒃文，此時也恰好派上了用場。
老者所佈的三座上古大陣，其中有兩座都是以上古金蒃文為依託的。另一種文字則是石鼓文，厚重樸實，顏劫也曾經在封魔臺上看到過。
顏劫有了金蒃文的底子，再聽摘星子講解陣法的奧妙之時，當真覺得字字珠璣，一個字也不願意遺漏。
不僅如此，更讓顏劫感到驚喜的是，摘星子所佈的三座陣法，與顏劫在典藏閣所見的上古傳送陣風格幾乎完全一樣，哪怕是用石鼓文佈下的陣法，也同樣具有上古陣法的那種粗曠凝鍊之風。而據顏劫所知，這種風格正是魔族陣法的風格。上古時期，修真界的陣法大多直接抄襲魔族的陣法，偶爾有一兩個天才修士對其進行改進，也不過是增加陣法的威力，或是在陣法的佈置與應用方面作出些變化而已，根本談不上對魔族的陣法體系進行顛覆性的革新。
也正因如此，經過中古諸賢的改進之後，修真界的陣法逐漸開始與魔族的風格分道揚鑣，從陣法體系上顯現出不同之處。
因此，現在的修士想要研究上古陣法，就必須先溯源而下，鑽研中古陣法，只有掌握了中古陣法的特色與不同之處，才能對上古陣法的構造原理有更加深刻的瞭解。
這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！
顏劫卻是越聽越覺得有有意思，漸漸在腦海中構建出上古陣法的圖景來。不過，他現在所學的東西還很少，因此這圖景也只是個模糊的輪廓，現在的他所能達到的程度，也就是可以辯認出這些上古陣法的作用而已，要他分析出其中的原理，或者更進一步，讓他自己佈下一座與上古陣法風格相同的法陣，那他可就做不到了。
顏劫在這邊聽得如痴如醉，教室當中的其他修士感受卻大不相同。
然而，摘星子在這門課上，卻是一上來就從上古陣法開始講起，這無疑便是拔高了學習的門檻，無形中提升了學習的難度，不僅是初入宗門的幾個煉氣修士，就是那些天才絕豔的築基弟子，也大多聽得一頭霧水。
更何況，摘星子講解上古陣法時，並不會去詳細講述每一個符文的涵義，對於大多數沒有支撐型別的符文，他也只是簡單的說明一下這些符文結構的作用而已，其他的便一筆帶過，根本不會細講，只在涉及到陣法的核心部分是，才會展開來講解。
然而，陣法的核心固然重要，可教室裡的這些修士大多不懂上古金蒃文，更何況這些上古文字最容易出現一字多義，常常一個符文在這裡表示的是流動，到了另一邊卻又變成了控制，意義大不相同，這更是增加了進修弟子聽課的難度。