“想什麼。”
“負反饋調節。”
巴文清腦海中過了一遍負反饋調節的含義，大概明白了周瀛兒為什麼會這麼說。
他沉默半晌，決定啟發一下：
“晚自習看漫畫書了嗎。”
“嗯。”
“我考考你，為什麼周曉瑩在蘇清面前會表現出和別人不一樣的神情。”
周瀛兒思考了一會兒，說：
“因為作者的人設塑造有問題，讓她在蘇清面前降智了。”
“什麼意思。”
“我以前也看過一些畢梨的小說漫畫，發現這是所有言情類作者的通病。女主角在男主角面前站立不穩容易摔倒，反射弧增長反應遲鈍，抵抗力降低高燒不退，大腦言語區故障詞不達意……以上都是女主角智商驟降的表現。”
周瀛兒看巴文清越聽表情越詭異，以為他是不相信，就加了一句：
“這是我代入計算系統後經過仔細的分析比對和計算後得出的結論，邏輯縝密，沒有瑕疵。”
接下來，巴文清再也沒說話，讓周瀛兒覺得他喜怒無常。
直到車停到地下車庫後，巴文清才淡淡地問了一句：
“你知道人工智慧發展的最大難題是什麼嗎？”
“學習能力或者倫理道德問題？”
“……是理解人類的情感。”
~~
週六的下午，巴文清從ovey買的一眾髮帶派上用場了。
巴文清徘徊了一會兒，挑出幾條藍色、帶著瑩瑩亮點的髮帶。
“瀛兒，選一個。”
周瀛兒就甄別了一會兒顏色，指指他身邊：
“這個吧。”
一旁幫忙的馮添一問：
“瀛祖，你指的這一塊兒範圍太大了。”
“和五水硫酸銅顏色相近的那個。”
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