“你這麼快就幫柳家說話了？柳氏那個……”她突然看向門外，驚恐地閉上嘴巴。
臘月二十，書院上完了最後一天課，給學生們佈置了寒假作業。每個學生都領到一張報告單，上面用一到五顆星表示等第。各自的作品也被他們帶回家了。
“他們的作品有多有少，不知家裡人會如何想呢。”陳英笑著說。
“看到差距才會有動力啊。有些家庭舉全家之力供養一個讀書人，卻根本不知道那人在書院裡學得如何。”陳月說。
“男孩子已經分過兩次班了，明年還會再分班嗎？”陳雅很好奇。
男孩子最初是按年齡分班，學了一段時間後，根據進度分層教學，學得快的去練字，學得慢的留在教室裡讀書背書做算術。
再後來，讀書好算術好的分進了甲班，再往下依次是乙班、丙班和丁班。
書院沒將丁班的學生退回家，畢竟他們都很乖，掃盲教化還是有必要的。
崔雲朗他們都要回去了，章辭和陳帆給他們準備了很多禮物。
康續才一個勁地推辭：“真不用這麼多，我們的學問長進這麼多，放別處可是要花很多錢的。來這裡是我們受益了。”
“討論文章是情誼，做事還是要付點報酬的。”章辭說。
他們勉為其難又歡歡喜喜地收下了。
鄉君府給所有鄉民都發放了豪華年禮：每人一小勺鹽，大約五克；紅糖也是大約五克；每人一斤高產稻種。年禮不分男女，就連抱在手裡的嬰兒也有份。
鄉民們再次震驚，看著家中的女孩瞬間順眼了，看著孕婦的肚子也溫柔了。那些生了幾個女孩沒兒子的人家，登時就抱在一起哭了。
分田的時候他們就哭過一次，現在又哭了一次。
原來女孩也會被人惦記，女孩也會有價值。
鄉君府裡裡外外收拾一番，給留守的發了紅包和年禮，又一村的是墨箋送過去的，野馬山的由緗簡負責。其它農莊的紅包年禮發放事務都交給楚笙和青笈。
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大家回到了王家墩。戶籍在這裡，他們還是想回到這裡來過年。
王家墩的村民都圍了過來，王里正爽朗笑道：“見過鄉君，見過諸位公子小姐，歡迎回來過年。”
陳帆讓里正給每戶送去四斤稻穀，村民們當場就歡呼起來，熱情感謝的話接二連三蹦出來。
白菊歡呼雀躍：“鄉君回來啦！公子們回來啦！小姐們回來啦！”她在這裡太寂寞啦。
秦箏笑著打趣：“花草葉子都這麼幹淨，你不會是挨個兒都擦過一遍吧。”
“這倒沒有，雪化之後，什麼都乾淨了。”
孩子們帶著禮物去找他們的夥伴，侍從們搬東西，佈置屋子。
等這邊都安排好了，李管家過來彙報事情，領著大家察看蘇園各處。那些租園子辦宴會的人都送了禮物，李管家就把有些擺件放置在各個地方。
“這是什麼？像虎又像熊。”陳忠梁看著一個擺件好奇地問。
“這是貔貅，和龍、鳳、龜、麒麟並稱為五大瑞獸。頭上一角的稱為天祿，兩角的稱為辟邪。貔貅納食四方只進不出，可招財進寶。”章辭說。
“那做生意的擺在店裡可以財源廣進？”陳忠梁很會聯想。
“我們店裡沒有啊。”陳忠柱說。
章辭笑了：“我們店裡沒放置。”
陳秀凝視了一會兒，說：“這寓意是挺好的，可是放在這屋子裡，我覺得不太協調。”
氣質不太符合。
李管家摸了摸額頭。
陳帆笑了笑：“大家來辦宴會的時候都可以看得到，說著誰家的來過了，送了什麼禮，也挺熱鬧的。今年先放著，明年可以收起來。”
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