“行書就是要富於變化的。這個王是一國的君王,是君王在說話。哥哥考科舉,是要學治國理念,為政之道的。”
“哇,姐姐你懂得真多啊。”
陳帆看了看懷珊,她從一開始就覺得懷珊很活潑,沒想到這個五姑娘更活潑。如慧今天說了這麼多,懷珊倒是安靜了。
陳帆走到院子裡活動了一會兒,進屋看了看懷珊和如慧寫的字,給她們點評了幾句,又示範了幾個字。
兩人繼續寫字,陳帆選紙筆準備給媽媽畫張像。
她崇拜吳道子,自認學不到他山水畫的半分恣意,便苦學他的人物畫。她喜歡那種衣服飄舉的感覺。她也很想她能透過國畫的方式,畫出人物形態的凹凸面,陰陽面,畫好線條,畫出人物的神態。
她用毛筆畫過家人,昨天也畫過素描,此時畫起來並不生疏。她細細地畫出媽媽的面龐,描畫著媽媽的眉眼,回想著和媽媽在一起的點點滴滴。
她的眼睛漸漸溼潤,淚水盈滿眼眶。她仰起頭,深深吸了口氣,把眼淚憋了回去。
懷珊寫著字,看到了陳帆那副景象,也不說話,低頭繼續寫字。
陳帆給媽媽畫了古人的妝發和服飾,身姿還是媽媽的身姿。
她沉浸在自己的情緒中,時快時慢,描畫著。
畫中的媽媽,抬著手,微微扭轉著身子,像是回身向女兒招手,又像是嗔怪地拍向女兒腦袋,神情溫柔,嘴角含笑。
停下筆,她仍在仔細端詳。
等她回過神,發現懷珊已經站在她身邊,和她一起看那幅畫。
“她是我娘。”陳帆輕輕地說。
懷珊點了點頭:“你一定很想她吧?你孃的神情都好像要從畫中飛出來了。她是在招手喊你,還是要拍你的頭?我娘有時候也會拍我的頭。你畫了半個時辰,這個速度,是快,還是慢?”
是快,也是慢。
她可以畫得快一點,也可以畫得再慢一點。
“我沒學過畫畫,下次你可以教我嗎?”
“可以啊。等你把字練熟一點,我們就開始畫畫。”
如慧這次沒哇,她雙手撐著下巴,眼淚汪汪:“姐姐不在孃的身邊,我心裡好難受。四姐姐也常常不在娘身邊,四姐姐也很想娘。”
陳帆一時無措,就陳帆轉移了話題:“我們去看看杏子吧?”
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