“不說了，以後我要讓我的孩子學習古箏，我是沒什麼希望了。”
這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！
“我讓我的孩子學習二胡，剛才那首賽馬，現在還總是出現在我的腦子裡。”
“你們不行，我讓他們全都學。”
“貪多嚼不爛。”
“那郭子墨是怎麼回事？他可是全都會。”
“人家是天才。”
……
京城藝術學院，楊校長坐在辦公室裡，看著手機裡的畫面，不由得露出了一絲微笑。
“這個臭小子，終於開始嶄露頭角了。”
“我就說嘛，以你的本事，就算是你想當一個普通人，又怎麼可能嘛，你可是我楊文尚的學生。”
“看來，這一趟法蘭西之行，是走對了。”
楊校長邊說邊滿意的點頭，腦子也在回味著這首曲子，還有剛才的那首賽馬，並且拿兩首曲子對比起來。
“各有各的特色，不能比，一首激情，一首抒情。”對比了一下，楊校長搖了搖頭道。
不只是楊校長，還有郭子墨的另外兩位老師，梅山和曾榮光，他們得知了網上的訊息以後，也都跑到了直播間。
“這小子，每一項天賦都這麼好，當初我說讓他專攻京劇，他就是不同意，學音樂有什麼好。”
梅山老師渾然忘卻了，京劇嚴格意義上來說，也是和音樂多少有些關係的，並不是毫不相干。
他也是愛徒心切，難得遇到一個好苗子，當然是希望郭子墨能夠專心的去發展一項了。
曾榮光老師又何嘗不是呢，此刻他的嘴裡也是念念有詞：“臭小子，剛才那茫然不懂法語的表情，表演的非常到位。”
“你說說你，不爭名不爭利，本來這樣的性格在演藝圈很好發展，以我的關係，讓你安心演戲是沒問題的，你就是不願意。”
“哎，多好的一個苗子啊。”
網友們絲毫不知，直播間裡有這三位國寶級老人在，要不然非激動到不知所措。
當然了，此刻的直播間可不止這三位，很多老藝術家全都聞訊趕來，欣賞著郭子墨的演奏。
這些老人之所以會出現在這裡，絕大多數都是看到了家裡的孩子在看，隨便看了那麼一眼，就被那首賽馬給吸引了。
然後郭子墨那不吭不卑的處理方式，得到了這些人的一致讚揚，紛紛為他豎起了大拇指。
要不是直播的這種東西他們不太懂，肯定上去大肆讚揚一波，真的是給國家長臉。
喜歡國藝大師請大家收藏：()國藝大師書更新速度全網最快。