等你去了那個地方，當然就會解開你的疑惑了。
少年自言自語的說。
難不成還能有魔洞嗎？
範老師說。
咱們學校內部校園裡不會有魔洞的出入口的。
但是挪動的入口距離，咱們學校的距離非常的近。
而且咱們學校西南邊有一個地方可以直通到那裡。
你難道是想去那邊瞧一瞧？
少年趕緊回答道。
沒有，沒有，老師，我沒有打算上那邊瞧一瞧。
於是範老師說。
既然你不想去的話，那就別多嘴了。
於是少年繼續跟著範老師往前走。
在少年和範老師去西南方位的路上，碰見了好多指導老師，還有同學。
所以當同學們看到範老師的時候，都非常有禮貌地問好。
而那些指導老師卻不一樣，當他們看到範老師的身影的時候，就立刻打個招呼，然後趕緊離開了。
少年看到那些指導老師的舉動很詫異，也不知道是不是因為範老師在學校的人際關係沒處理好。
大概過了一會兒，方老師和少年停在了一個門前。
而這個區域內就是由學校特別的和其他區域區分開來。
而且這裡的建築特別的高，外面的牆也很高。
並且經常會有武功社團裡的工作人員在這邊輪流值守。
另外還有一些學校裡的指導老師也會在這邊巡查。
而且在中間有一道門。
其中裡面就有很多的練武之人在那邊守著。
所以在那邊守著的練武之人，看到範老師和少年過來的時候。
有一箇中年大叔對範老師很熱情的說道。
範老師，我看這小子應該是大一新生吧，是不是就是你門下的學生啊？
我沒有猜測的話，估計這個同學，就應該是打算下一學期之前，打算和武功社團團長比拼的那個同學吧。
但是根據我的觀察，這個小子的能力好像不及武功社團團長啊。
這時範老師沒好氣地對那個中年大叔說道。
你這個人可真能多管閒事。
你趕緊給我開門。
磨嘰個什麼？
“雖然範老師說話態度很強硬。”
但是那個中年大叔也沒有任何的尷尬和惱火。