回想自己這些年，還真應了金名說的那句話，“你就是一棵人參”。
從高中開始，物理數學不聽課都能會，每到下課的時候，都會有一群人來問我問題。
大學的時候，雖然前三年都荒廢了，但是一旦決定考研，短短的一年時間就考出了超高的成績。
我真的是有強力吸取營養知識）的能力。
進入了李教授的團隊後，覺得這是一個全新的世界，我是那麼飢渴的學習這世界裡的一切。
我快速的成熟，不再是整日玩兒遊戲的那個少年。
不到一年的時間，就把科研工作的套路摸熟了。
到此為止，我都還是深埋泥土，長在別人見不到的地方放，沒人覺得我是一個多有能力的人。
在市理工李教授的團隊呆了兩三年之後，他們能給我的營養基本已經到達極限，再待下去，我可能會餓死。
於是選擇了出國，去挪威。
剛剛到梁老師那裡時，梁老師也沒有把我當回事兒，他覺得我和其他的交換生一樣，就是來混日子的。
期間我向梁老師提出兩次留在挪威的請求，都被梁老師拒絕了。
雖然失望，但我依然像在市理工時一樣，深埋泥土，長在別人看不到的地方，慢慢的強大自己。
直到在挪威交換學習半年後，梁老師終於發現了我的能力，開始樂於給予我營養，我因此長得更加迅速。
在挪威只呆了一半兒的時間，李教授就開始熱情主動的聯絡我，希望我早點回市理工。
當時，我很開行，覺得我走的這段時間，李教授終於認識到了我的價值。
可誰知道，從挪威回到市理工後，我基本都是用我的人參鬚子養著他們，給李教授帶學生，幫李教授的學生畢業，給李教授寫文章。
但是，我需要營養，市理工早就是個枯槁之地。漸漸的，我透不過氣來。
自從我回市理工後，李教授就完全的變了一張臉，肆意的暴殄天物一般對待我。
原諒我的自大，不是我過分優秀，是李教授的團隊實在太水。
直到我博士畢業後，梁老師是掐著手指等著我畢業的），梁老師邀請我回到他的團隊。
那時的我如獲救一般，毫不猶豫的選擇離開。
到瑞典後，梁老師團隊已經壯大很多，七七八八的人多了一大推。不過雖然團隊的人數增多了，但是沒有幾個可以真正做點兒什麼的。
我在梁老師的身邊，一邊汲取梁老師身上的優點，一邊繼續生長。
梁老師也是一邊給我施肥，一邊薅我的鬚子。
在梁老師的團隊兩年多一點，我一個人比團隊所有人發的文章都要多，對，就是這樣。
我除了能發文章，我是什麼亂七八糟的活都可以乾的得心應手。
我除了工作做得好，錢也賺了不少。
我在瑞典的這兩年，憑自己的能力，買房買車，周遊世界，活的瀟灑滋潤，還有錢。哥，不是啃老族。哥還替母還債。
我也不知道為什麼，我就是這麼聰明，很多年來，我一直沒有意識到我有多聰明，直到這些年我見的人多了，我才意識到我是一個不可多得的人才。
原諒我的自大，在金屬加工行業，我真的是很難得的人才。
我基礎知識紮實，有鑽研的能力，有克服困難的精神。
我不但對行業內的知識瞭如指掌，我對行業內的銷售情況也爛熟於心。材料多少錢，那裡的貨物最好，各個廠家的優勢都是什麼，靠！我全知道，簡直就是一個活的百科全書。
除此之外，由於在瑞典，我完全不需要應酬，所以有大量的時間聽各種知識類節目，看不同行業的論文。因此我上知天文，下知地理，還懂人工智慧、大資料分析。
在和人聊天的時候，秒殺身邊所有人，因為，我是全能型人才。
可我有個缺點，我從不輕易向人屈服，不會虛情假意，也不能容忍粗製濫造，哦，我還不會狗一樣的阿諛奉承。
這在市理工，會直接導致我永遠不會擁有光輝燦爛的職業生涯。
但是在瑞典的扁平化管理體制下，我如魚得水。