“先生，你在剛才講到了‘立體戰爭’這個概念，但據我們所知，現有的立體戰爭是指在交戰方在陸地、海洋、天空等多方位的戰爭，而且這樣的戰爭模式基本只存在於大規模戰爭之中，不會存在於個體作戰。那麼你能為我們解答一下，在未來，變種人群體或者超級英雄群體會面臨怎樣形式的危險嗎？我們是不是該融入政府軍事體系之中參與到可能發生的立體戰爭裡面？”
這是一節大課堂，也算是劉賀上的第一堂課，查爾斯專門把教堂騰了出來，作為講座的會場。
這次課堂的題目是“超凡者將遇到的機遇與挑戰”。
提出問題的是羅莎女安娜.瑪麗，遺憾的是，這個羅剎女似乎是以電影中的那個為原型，除了可以在接觸的瞬間借用其他變種人能力外，幾乎沒有別的能力。
但即便如此，安娜也是所有變種人學員中當之無愧的學霸，她在澤維爾學校裡的角色就和赫敏在霍格沃茨的角色幾乎一模一樣。
在得知授課老師是黑暗超人之後，絕大多數學員都趕了過來，甚至連鋼力士皮奧特.尼古拉耶維奇.拉斯普廷這樣的助教也迴歸了學員的身份，坐在了教堂的椅子上。
面對著數百名變種人，劉賀清了清嗓子，他深刻地明白這裡的學生中的一部分將會成為新的超級英雄。
來到這裡的目的是什麼，不就是為了強化自身的同時創造更多的英雄嗎？
“瑪麗小姐提出的問題十分關鍵。”劉賀推了推自己的金邊眼鏡，這是他強烈要求查爾斯為他準備的無度數眼鏡——“金邊眼鏡不是每一個年輕有為的英俊教授的標配嗎，查爾斯！”——這是他的原話。
羅根在角落裡叼著沒有點燃的雪茄向他豎起了大拇指，赫敏也在不遠處的椅子上向他點頭。
“這涉及到對某一個群體的認可與歸屬感，我們到底把自己當成是一個純粹的變種人，還是一個美國人，又或者整個人類群體中的一員。”劉賀用念力拿起粉筆在身後的黑板上畫出一個大大的圈，“我們可以看到，這個圈表示人類。”
“可是先生，你不是在講戰爭嗎，為什麼會去講歸屬感？”火人約翰大聲說道。
劉賀可沒有忘記昨天晚上自己還和羅根一起聽到了這個有些毛躁的男孩在做些不可描述之事。
他聳了聳肩，說道：“打斷別人說話是不禮貌的行為，阿勒德斯先生。”
對著約翰做了一個鬼臉之後，劉賀轉身繼續講道：“你們是不是以為我還會在這裡面畫出其他的圈來表示普通人和變種人或者劃分國籍？”
“事實上，不，我不會。”他微微眯著眼睛搖頭，“我們這樣的群體不該涉足任何形式的國家之間的戰爭，因為這隻會加深普通人對變種人的戒備。超級英雄只所以為超級英雄，是因為我們不會因為某一個集體的利益而且損害另一個集體。”
“我們應該是‘人類’這個圈子外面的保護層！”他用不同顏色的粉筆有在黑板上的圈外面圈了一層，就像俄羅斯套娃，“變種人群體應該在時刻警惕極端種族主義者的同時和超級英雄群體共同關注來自人類以外的威脅，而且不出意外，這樣的威脅在未來很短的時間裡，將會接連不斷。”
“好了，現在是提問環節，你們現在有什麼問題？”
下面有十來個學生舉起自己的右手。
“從剛剛你所說的，先生，我是不是可以理解為在不久的將來還會發生更多的類似亞喀巴灣事件或紐約事件這樣的外星人入侵？”看到劉賀示意自己提問，鋼力士皮奧特站起來，他的態度文化謙遜，“這和將要講到的立體戰爭又有什麼必要的聯絡嗎？”
劉賀打了個響指。