《突變理論在機械工程領域的應用》。
這是宋冀寧的研究專案。
季椽並沒有看過類似的論文，他也沒教過宋冀寧，顯然這完全是宋冀寧自己想的。
因為蔣教授說必須有“特別”的論文，所以宋冀寧就另闢蹊徑，以自己的全部知識和想像力，展開了一項完全不同的研究。
當然，既然已透過蔣教授的審批，宋冀寧的研究也並非完全是誇大其辭的空想。他所謂的“突變理論”中包含有動力學，熱力學，變數數學，高維狀態的超平面等等嚴謹的數學計算。
用普通人能理解的意思來說就是，宋冀寧寫了篇專案，用各種科學資料論述宇宙中可能存在外星人，所以他現在要研究一臺天文望遠鏡來研究宇宙。
季椽真的從來沒有教過宋冀寧這些，他在未來也沒有看過這篇論文，但是，以未來的機械工程發展方向而言，小宋哥現在的研究是正確的。
這裡宋冀寧的“突變理論”只是一個想法，但其實在未來已經有了非常具體的研究，並被髮展成各種專案。比如金屬疲勞斷裂的研究，切削過程產生的分叉和突變，機械摩擦磨損的相關研究等，都和突變理論有關。
季椽不知道宋冀寧為什麼會想到這些，就是他自己重生回來，也沒有想過要研究它。或許是因為他自己太習以為常，所以產生了知識盲點，看現在的任何研究都感覺沒什麼特別。但他也不得不承認，他比不過宋冀寧。
不只是比不過未來的老師，甚至連現在的小宋哥也快比不過了。
他的優勢只是重生，但在對科學的想像力上，他始終不如宋冀寧。
當然，季椽對此的最大感覺是欣慰。
他無比高興看到宋冀寧展露出自己的天賦，沿著前世的軌道進入中科院的那天。
雖然很迫切想和小宋哥交流他的研究內容，但等了近一個小時，宋冀寧的實驗室也沒有開門的跡像。
旁邊的一位師兄說：“我看到宋冀寧早上提著一包麵包進去的，估計他今天是不會出來了。”
季椽以前忙著實驗時也是這樣，抱著麵包進去，然後利用實驗空隙的幾分鐘吃完，幾天都不用出門。雖然蔣教授有實驗室鑰匙，但季椽很能體諒宋冀寧此刻不想被打擾的心情，還是先離開了。
因為只有半個月考試時間，季椽也沒時間繼續耽擱，他不用看書也有把握的也就《工程材料及成型技術》《金屬工藝實習》《形態設計基礎》等數門專業課，但《線性代數》《大學英語》等課程，還是需要補習的。
他們都是由空導院向學校打過招呼的特殊學生，只要考試成績不是太爛，基本上學校不會壓他們的學分，因此並不需要多努力。但季椽在讀書上是很認真的，跟同學借了講義便開始全力複習起來，這一看就看了大半天，直到教室的燈光亮起，肚子餓得咕咕叫，季椽才發現已經到了晚上。
他之前已經和簡彭等師兄說過，如果小宋哥出來，讓他到這教室找他。但已經過去大半天了，小宋哥還沒來，莫非還沒出實驗室？
到了實驗室一問，果然，簡彭答：“宋冀寧還沒出來呢，晚飯也沒吃，不過他經常都是九點十點才出來，等一等吧，打擾會被他罵的。”
季椽想了想，轉身到圖書館借了幾本書才去找宋冀寧。
實驗室裡，宋冀寧正在埋頭工作。其實這項工作本來不該只有他一個人，他完全可以向蔣教授和其他師兄們請求幫助，但這就不是他一個人完成的實驗了。即使其他人不要求署名，他也過不了自己心裡那關。以欺騙為基礎發表的論文，就算憑此進入空導院的培訓班，他也跟不上季椽。
宋冀寧現在最擔心的不是不能每天和季椽在一起，而是怕天長日久，他和季椽之間在理論、學識、愛好上的共同話題越來越少，最後他跟不上季椽的腳步，變成一個被拋棄的“文盲”。
前面放假回家的時候，電視上正好在播女知青和鄉下丈夫的家庭倫理劇。電視裡女知青要求離婚的原因就是“和粗俗的丈夫沒有共同話題”。
季椽走的時候，宋冀寧莫名就想到了這部電視劇。將來越走越高的季椽，和只有大學文憑的他，水平自是完全不同的。想像過幾年後，季椽說“我和小宋哥沒有共同話題”的場面，宋冀寧就覺得受不了。
所以他必須去，不只要去，還要憑自己的能力去，絕對不讓季椽有嫌棄他的一天。
“……小宋哥……小宋哥……”
一定是太想緣緣了，居然幻聽到他的聲音。宋冀寧甩甩頭，專注到工作上。
不一會，又聽到季椽的聲音了。
“小宋哥……小宋哥？”