陳蕊秋的美眸微微亮了起來。
這個葉南，好像是天生的教官和老師。
她見過的教學者，提高學員狀態的方法無非就是口頭警告、要求，拍拍手，大聲說一句，“都給我精神起來！”或者“昨晚都沒睡醒嗎？！”
這樣往往只能維持一時。
而這個葉南，似乎有著一種獨特的人格魅力，引導著別人不斷以他為目標去模仿。
故而當他精神面貌起來了之後，一眾學員自然而然跟著就起來了！
很厲害！
古劍術社這個老師沒找錯。
陳蕊秋微不可查地點了點頭。
儘管微不可查，卻還是被身邊的曹文亮看見了，心中頓時不是滋味。
眼珠子一轉，他微笑開口道，“呵呵，看來葉老師是當過兵的，把軍營那一套搬到學校來了，挺有想法的！”
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陳蕊秋沒有說話，雙膝併攏，雙手置於膝蓋上，以一個淑女的坐姿坐在椅子上，目光灼灼地盯著葉南。
她想看看，葉南的做法，有沒有可以借鑑，用在文化課教學上的。
曹文亮見陳蕊秋不答話，也不以為意，神色轉為認真，一臉若有所思狀，“只是……這麼做雖然有利於提高學生們的專注度和重視度，卻會破壞教學氛圍，學生高度緊張，輕鬆不下來的話，說不定會影響學習效率……”
他一副憂心忡忡地模樣，一番話似乎也是站在葉南的角度為他擔心，讓不知情的人差點以為他是葉南的好哥們……
從這點就能看出這貨是泡妞老手！
當身邊的女人對別的男人產生興趣的時候，一般男人在嫉妒心作祟下，都會不由自主去攻擊那個男人。
但這種行為往往會招來女性的反感，是極沒有風度的行為。
曹文亮就聰明多了。
他先是誇讚了葉南一番，顯示出極好的風度，然後再露出一副站在對方立場上，幫他分析利弊的態度，又給人以客觀理性的印象。
簡直可以打滿分！
如此不動聲色地就讓身邊的女人看清對方也是存在漏洞和弱點的，又為自己刷了一波印象分。
要是葉南知道這邊的狀況，也會讚不絕口！
然而，泡妞的手段畢竟是手段，總會有失手的時候。
陳蕊秋聞言，也不好一直不理睬他，目光沒有離開葉南，淡淡地開口道，“任何事都是有利有弊，亂世重典！學生若是過度緊張，自然要想辦法調劑；學生若是懶散慣了，當然要整頓。對症下藥，才是合理。”
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