燃燒吧——！驕傲的熱血————！
勝利的歌我要再唱一遍————！”
此時，樂隊中兩把電吉他成為絕對的主角，將氣氛烘托至高潮！
此時，已經沒人再評價聯大晚會又出現一首好歌這種話，人們全都心潮澎湃、滿懷感動！
遠方，一處處正在吃散夥飯的考生們再次覺得，這首歌真是絕了啊！
聽的人淚目，跟那些情情愛愛、親親我我的青春歌曲完全不同。
這些孩子們始終不明白，為什麼那些歌曲、影視劇創作者們，總認為少年、少女之間就是天天情情愛愛的，把所有人都當戀愛腦，我們特麼的天天都在看書做題好嗎？！
即便不學習也很可能是在幹遊戲……
就算是有喜歡的人，大多也就是偷偷埋在心底，最多遠遠得瞄喜歡的人一眼，可怎麼都被拍成霸總、壁咚、強吻這些性騷擾一條龍了呢？不怕被抓嗎？
為什麼到了聯大出品，無論是老派還是年輕，就總是能打動人心讓人感動，你們就只會排列組合地搞三角戀、四角戀、五角戀、甚至突破倫理的各種戀？
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甚至有人表示，在聯大隨便找個學生，拍個人生成長紀錄片，肯定都比那些所謂的青春疼痛劇好看！
人家實實在在的經歷，都比你們胎教文化水平的編劇生編出來的劇情要好！
咱真得就不能學點好的嗎？
從第二唱段開始，晚會現場的觀眾，天南地北正在吃散夥飯的高考考生們，以及許許多多正在看晚會直播的人們，就跟著歌詞一起唱了起來，
哪怕其中有些人已經不再少年，但這首歌既然讓他們為了曾經少年的自己和如今少年的他人而一起演唱：
“世界之大，總想要去飛，
就算滿身傷痕也不曾後悔——”
“無人喝彩，依然在期待，
雨後的彩虹他是那樣的精彩——”
直到高潮唱段，許多人跟重啟樂隊一起，直接嘶吼著唱道：
“奔跑吧！驕傲的少年！
年輕的心理面，是堅定的信念——！
燃燒吧！驕傲的熱血！
勝利的歌我要再唱一遍！”
而後，臺上幾人就開始了說唱部分：
“如今我整裝待發充滿正能量，
學會堅強的面對生命的真相，
成功和失敗不是用結果去衡量，
挫折和磨難只會讓我變得更強，
經受過屈辱和嘲笑那又怎樣，
勝利的使命仍然揹負在我身上，
年輕的旋律多麼自由而奔放，
放飛你的心，勇敢大聲唱！”
而後，又是震撼的全場合唱高潮唱段，直到最後一句“勝利的歌我要再唱一遍————！”
未完待續……
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