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第16章 青春校園篇十六） 像是辭野這種人他……
雖然不確定能聽懂多少，可辭野的確開始聽課了，a班所有老師有目共睹。其中最感欣慰的自然就是他們的班主任了。
班主任特意將人又喊到辦公室一趟，也把學習的認真態度誇了一遍，然後又問具體哪裡感覺到了困難，一套話術行雲流水。
辭野對上班主任詢問的目光，沉默半晌。
班主任微笑：“來，大膽說。”
辭野真誠道：“全是困難。”
言簡意賅。
班主任摸了摸自己錚亮的頭頂，一時間不知道該給個什麼回應才合適。仔細一想，這個回答完全是情理之中，現在高中知識銜接緊、任務重，辭野之前睡大覺，現在想要趕上需要不少的時間和精力。
他點頭道：“一步一步來，困難也要一個一個地解決，不能著急。這樣，老師先研究一下，到時候給你推薦一些輔導書。”
得基礎一點，不能打擊辭野好不容易生出的學習積極性。
“要不，你先把頭發給染回來呢？”
那一頭紅發，太過張揚，年級主任每次看見都眼裡冒火。
“哦。”辭野幹巴巴地回了一聲，“知道了。”
這下輪到班主任意外了，他之前也提過不止一次，但辭野的態度一直是左耳進右耳出，頭也不捨得點一下的狀態，現在居然老實起來了。他試探著開口：“要不老師給你批個假條，你中午就去校外染了？”趁熱打鐵，省的後面又反悔了。
可惜辭野這次的回應是拒絕，“我週末去。”
班主任問原因，辭野說是現在沒錢，他才不信。
有給學校捐樓實力的家庭，現在跟人扯什麼沒錢，不過也沒必要戳破，教育學生跟學習一樣，都得循序漸進，“也行。”
辭野回到教室，坐到座位後的第一反應就是趴下睡一會兒，腦袋才剛捱到胳膊便重新抬起。
好險，差點忘記要學習了。
但從哪一步開始也是個值得思考的問題。
”你怎麼突然想要學習了？”祝辰溪作為同桌，自然也沒忽略過去這明顯的變化，但想不到具體的原因。
辭野翻了兩下課本，那是半個字也沒看進去，他鬱悶地掀起眼睫，瞥了眼宋芙所在的空位，沒有正面回答問題，“現在學，是不是有點太晚了？”
祝辰溪想不也想地搖頭，生怕回答得慢一點，辭野就直接放棄了，扔出了一句她前班主任的名言：“只要付出行動，開始努力，什麼時候都不算晚。”
她將自己的幾本筆記推過去，“你要是不知道從哪裡開始學，可以看我們之前月考的卷子，從第一題到最後一題，把每個題的知識點慢慢理清，肯定會有進步的。”
這是祝辰溪之前給她表弟補習得出的經驗，不算是題海戰術，但對於成績差的人來說，得到的效果不錯，因為考試常考的知識點翻來覆去就那些，“有不懂的，你可以問我。”
於是辭野開始找他早就不知道塞到哪裡去了的卷子，“謝了。”