尤雙喜這一聲幾乎是吼出來的，教室裡翁的一聲炸了，同學們議論紛紛。
“原來，這是三角戀！”
“什麼三角戀？周琮毅怎麼可能喜歡這新來的儲君！”
“對啊對啊！時新玉這麼美，要是我也會選新玉呀。”
“我就說時新玉喜歡周琮毅吧？你們還不信！”
“可我覺得這新來的儲君也很好啊！”
……
尤雙樂一把捂住姐姐的嘴巴，可為時已晚，同學們都聽見了。
她懊惱的放下手，“姐，你怎麼回事？新玉不讓我們說的，你忘了？”
尤雙喜聽見周圍同學的議論，也意識到自己闖禍了，臉上一陣不自在，都怪這個儲君！
“不讓說也說了，新玉應該不會怪我的……”
她不確定的低聲說，抬頭瞪了儲君一眼，扭頭回了座位。她的位置正好在孫麗身後。
剩下尤雙樂站在那兒，看著儲君欲言又止，她想勸儲君換個位置，也想勸她離周琮毅遠一點，最終，什麼都沒說，轉身走了。
總算走了，孫麗緊繃的身體一鬆，卻不敢再明目張膽的跟儲君說話，只是偷偷瞄了瞄她。
周琮毅進教室的時候，立刻感受到班裡同學看他的眼神有些不對，暗自納悶。
當他走到儲君身旁，把手裡的課本放到她桌子上時，感覺盯在他身上的目光更加火熱，簡直莫名其妙。
“君君，怎麼回事？我怎麼覺得班裡人看我的眼神怪怪的？”
“怪嗎？錯覺吧？”
儲君隨意翻了翻課本，發現沈市的小學生學的課程可真不少，語文，數學，自然，思想品德，音樂，勞技……
錯覺嗎？
周琮毅猛地回頭，發現了好多人來不及收回的視線，他確定不是自己的錯覺。
知道儲君不願多說，他就不問了，以後肯定會知道的，他不急。回到最後一排，用胳膊肘撞了撞趴在桌子上呼呼大睡的張陽。
“起來，上課了！昨晚幹嘛了？不會又熬夜看漫畫書了吧？”
張陽把頭轉過來，面對他，依然閉著眼睛迷糊，“是啊，昨天下午剛借到兩本灌籃高手，不看完我睡不著啊……困死我了。”
“你這是自作自受！”
周琮毅不再理他，翻出語文課本，複習一下今天第一節課學習的課文。他發現儲君教給儲奕的那個，根據遺忘曲線設定的複習時間表真的挺有用的，他現在的知識遺忘速度明顯下降了。
三四兩節是作文課，依然是黃老師來給他們上課，他兼任他們班的數學和語文老師。
黃老師給學生們留的作文題目範圍是：過年。讓學生們寫一篇200300字的記敘文。
兩節課的時間，第二節課會留出一些時間朗讀優秀作品。