沈躍抿著嘴，看著身邊的林碧茹，
四個人合作，把她抬起來，
難道要舉著她的四肢啊？
等了兩分鐘沒回應，馬教官也不想浪費時間，走上前直接說道，“這位女同學，請伸出你的雙手，”
林碧茹照辦，
“然後，這兩位男同學，請你們一人托住她的一隻手，好，這位女同學，再請你踮起雙腳，好，就是這樣，那這兩位男同學，請將手放在她的腳下，好，大家一起用力，把她托起來。”
指著半空中搖搖晃晃的林碧茹，馬教官正色說道，“大家請看，四個人合作，每人只需要一隻手的力量，就能完成任務，每個人都不費力，很輕鬆，而每個人都出了力，這就是團隊的力量！”
沈躍扶著林碧茹的右手，抬起頭看了看她，抿嘴假笑，
呵呵，我還是覺得我一個人抱著更穩。
不過團建嘛，玩的就是概念，別管效果怎麼樣，好玩兒就行。
緩緩將林碧茹放下來，小姑娘紅著臉一溜煙跑回到後面，其他四人也各歸原位。
這時馬教官又拍拍手，“好，小遊戲做完，我們即將開始今天的團建之旅，下面，請各位同學到隔壁更衣室，換上我們的作訓服，十分鐘後到下面集合，現在開始計時，”
說著又拿起秒錶，“開始。”
有了剛才的熱場遊戲，現在同事們似乎都慢慢進入角色，不再慢悠悠的晃，而是快步跑了過去。
沈躍跟在大部隊後面，進了男生更衣室，一疊半新不舊的作訓服堆在桌子上，不過都是洗乾淨的，也沒什麼異味，
反正現在氣溫也不高，大家也懶得換衣服，直接就往身上套，
套完之後就往外跑，
到了一樓，馬教官已經等在下面，等所有人都下來，他也不拍手了，叼起脖子上掛著的口哨吹響，
不需要人指揮，所有人按照剛才的隊伍排成四排，
馬教官看了看，將第三排最邊上一個人，調到了第四排，這樣一來，就分成了10、10、9、9四排。
這也是等一下搞活動的分組了。
第一個專案，運球，就是幾個人配合，弄個有彈性的大盤子接網球，不能讓球落地，運球最多的組獲勝，
第二個專案，旱地龍舟，這個跟兩人三足有點像，講究配合的，十個人站在兩塊長長的木片上，再把腳綁住，聽號令往前走，哪一個沒配合好，全隊都要完蛋，
第三個專案，信任背摔，聽名字就知道，這玩意兒是幹什麼的，不用多解釋，
連玩了三個場地專案，大家都有點累了，而且像沈躍這種沒少做團建的，對這種專案也不怎麼喜歡，
好在馬上就要開始第四個專案，讓大家提起了興趣。
休息十分鐘後，馬教官召集大家集合，揹著雙手說道，“同學們，我們今天的第四個專案，是定向越野，當然，不是那種完整的定向越野，一來這裡場地不夠，二來也沒這麼多時間，”