劉偉碰了碰杜清：“緊張嗎？”
田佳佳回頭瞪了劉偉一眼：“閉嘴。“
杜清回頭給了劉偉一個放心的微笑，然後坐好，調整呼吸。劉偉看了看也不說話了，開始環顧廣播室四周，自己還沒進來過，對一切都好奇。但是田佳佳坐前面怕被告狀，也不敢碰不敢摸，老老實實的坐著，時間一分一秒過去，劉偉難受的抓耳撓腮。
周涵跟田佳小聲商量了下，決定還是找一下《彩虹》的吉他伴奏，不怕一萬就怕萬一，杜清看了也沒說什麼，他相信自己也相信系統，閉目不說話調整呼吸。
”叮鈴鈴……“
所有人一個激靈來勁了。周涵跟田佳佳對視一眼，田佳佳回頭看了眼杜清，看杜清也在看向她，微微點頭示意。杜清也微微點頭表示準備好了。田佳佳再轉身想周涵示意微微點頭，周涵開啟開關麥克。
杜清深吸一口氣，隨即開始手指滑向琴絃。悠揚的吉他聲便透過廣播室傳向學校各處。
劉偉倒是沒覺得什麼，畢竟他之前就聽過一點。但是周涵跟田佳佳都不一樣了，前奏剛起，立馬就覺得不對了。
周涵一腦門懵逼，示意田佳佳：“這是《彩虹》？”
田佳佳也一臉疑惑的看著周涵：“我不知道啊？肯定不是《彩虹》。”
周涵擺擺手，眼神示意：“先聽下去，感覺還不錯，不行就上伴奏。”
田佳佳沒辦法也點點頭，兩人看著閉眼彈奏的男孩的側臉，心裡也是非常緊張。
教師辦公室的屈婉屈老師坐在椅子上正在看書，剛聽前奏，就立馬豎起耳朵聆聽起來，心中暗想：“這小子，怎麼練琴練到廣播室去了。“
學校下課的下課收拾東西的收拾東西。個別人留意到今天放學音樂的不同，跟身旁的人“噓”了一聲：“別吵，你聽。”旁邊人一聽也悄然放下手中的課本書包，側耳聆聽。這些人大多是一些追星喜歡挺流行音樂的女孩。
很快，一首吉他伴奏完畢。
“這首歌很好聽哎。”
“是啊，聽的很舒服。”
“我們去廣播室問問是什麼歌。”
“好，我們一起去。”
……
屈婉聽完笑笑：“這小子，竟然有完整的曲子，臭小子，敢騙我。你完了。”然後心想，這首歌很不錯，看看這小子到底想幹嘛。不行給自己老師發過去讓老師看看這小子怎麼樣，哈哈，畢竟也算自己的學生，就說自己教出來的，看看老學究的驚訝的臉，不禁笑出了聲。
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