度蜜月回來後，沈筱筱就真的去一所大學任職了。
“老師，這兩個藥材這麼相似，怎麼區分？”一天，沈筱筱剛下課就被一個男同學給攔住了。
是一個帶著眼鏡，斯斯文文，一看就是標準的好學生。
手裡還拿著寫了滿滿的字的筆記本。
沈筱筱看了一眼就知道那兩枝是什麼了。“鳳林蘭花中帶有白心，而情鄉思則是飽滿的，花中是無心的。”
“哦，原來是這個樣子，我懂了，謝謝老師。”
沈筱筱：“沒事，有問題可以歡迎你繼續問我。”
對待勤奮學習的孩子，她的耐心總是多了些。
特別是在醫學方面！
“老師，聽你這麼一說，我還真的有問題，就是我那個研究的課題，有幾組實驗結果不太對，我想請教一下老師，是哪裡錯了。”
沈筱筱看了一下時間，還有半個小時，還早！
“那我們找個地方坐下來說，你有檢查過了嗎？有沒有重複去研究它的生長環境對它的藥效有沒有影響。”沈筱筱邊走邊問。
實在是她的時間有些急。
“我重複實驗過了，這是我幾組實驗的結果，老師，你看一下。”那個男同學把實驗報告遞給了她。
沈筱筱對這些報告已經很熟悉了，哪些地方是資料記錄的關鍵點，哪些地方是容易出錯的地方，她都清清楚楚地知道。
果然，還是這些地方，資料出現了明顯的誤差。
“你看這裡，這一組實驗的結果，明顯就錯了，應該要…………”沈筱筱細心地一一給他講解了一遍操作的流程，然後再分析了結果錯誤的原因。
“哦，原來是這樣，我懂了，謝謝老師！看來還是我沒有實踐經驗的原因。”那個男學生害羞地撓了撓頭髮。
沈筱筱看了一下表，幸好，時間趕得上！“懂了就行，那老師就……”
‘走了’還沒說出口就被打斷了。
“老師，我可以問一下你一些私人的問題嗎？”
沈筱筱猶豫看了一下時間，還是點點頭。
“為什麼老師你那麼年輕，就當上老師了？”
沈筱筱還以為他問啥問題呢，不禁笑了，“老師是國外長大的，那邊的教育跟這邊不一樣，所以老師學的比較快一些。”
“哦，那老師有男朋友了嗎？”
“啊？”沈筱筱還以為她聽錯了！“這位同學，你是不是？”
“是，我喜歡老師，所以我想知道老師有沒有男朋友了，如果沒有，可不可以……”
“不可以！”紀皓晗不知道什麼時候已經走了過來。
沈筱筱滿臉地尷尬，她昨天才跟他保證好了，說學校沒有人會騷擾她，今天就被撞上這局面！
沈筱筱：“…………”
“你是？”哪個男同學站了起來。
紀皓晗：“她孩子他爸！”
“老師，你……”可能這個訊息真的嚇到了他，沈筱筱都看到他後退了幾步。
“是的，我結婚了，而且還有一個孩子了。”
沈筱筱說完就拉著紀皓晗離開了。
“快點，等一下遲到了，兒子就傷心了。”
“還記得會遲到呢？”要不是他進來，都不知道會發生什麼！
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