康松梅“我丟！”
“再加五個。”
楊曙從歷史中吸取教訓，決定少說多做，麻溜做完十個歸隊，畢竟說小話有錯在前。
可剛要俯身，隊伍裡的成浩便開口了
“報告教官，我們班長開學第一天就見義勇為了，我認為應當減輕處罰！”
話音落下，只是略聞此事的金融二班齊齊看向楊曙，打量的目光中帶有絲絲敬佩。
而金融一班的同學們，則是心裡暗翻白眼……踏馬的顯眼包又開始了！
雖然沒說錯，但話從他嘴裡出來就讓人很不舒服。
一個人有這感覺沒啥，一群人看法相同，就是有大問題。
教官沒在意成浩，倒是對楊曙另眼相看
“不錯啊，小瞧你了，練過？”
見義勇為者“練家子”佔比較高，比如拳擊教練、混元太極拳創始人等。
然而不等楊曙回應，成浩又跳出來說
“報告教官，我們班長有警局頒發的錦旗，還是班主任親自接回來，肯定很牛！”
踏馬的，你是真雞掰煩人！
楊曙瞅了他一眼，心想必須找機會整得他服服帖帖，老老實實的。
成浩不知楊曙所想，還在樂呵呵鉤織捧殺臨時班長，繼位正班長的偉大計策。
而這一招確實有效果，讓教官對楊曙更加好奇了，並決定試試他的反應。
只見教官右腿快速前伸，欲踩楊曙鞋面，當腳後跟先著地，前腳掌懸空而定時，鞋底下的腳瞬間抽走了。
教官略感意外，雖說沒打算真踩下去，但能反應突然襲擊……很不錯。
“教官，新鞋，別整。”
楊曙微不可察地一笑，擁有未來視，肯定包反應的啊。
“反應挺快啊，有兩把刷子。”教官誇讚道。
“還行，刷子沒啥毛。”楊曙謙虛回應。
這時成浩又管不住嘴了
“報告教官，其他班級開始站軍姿了，我們要不提前學軍體拳，班長有基礎學得快，也方便指正我們！”
這次，教官沒叼他，繼續和楊曙交談。
一次兩次就算了，一直搞意圖太明顯了吧？