而到第二個問題的時候！
這時候需要對原告提出看法。
這個問題是李凡需要特別慎重回答的，因為自己代表了劉海，自己一旦提出了一些偏頗的觀點，就意味著劉海對原告一方有意見。
“我認為原告對我方客戶提出訴訟，在本質上是沒有問題的，因為道理不辨不明吧，而且換成是我，我也會透過法律的途徑，保障自己的合法權益。”
李凡回答的比較簡單，甚至一定程度上支援原告這麼做，這就不容易讓人對劉海產生意見了。
而陸游聽到李凡的回答之後，也點了點頭。
不要小看陸游在鏡頭裡的一個點頭，說明李凡的話得到了陸游的認可，雖然是一個細微的動作，但這代表著法制報官方對於李凡說的話進行了背書。
而當觀眾看到這段採訪影片的時候，也會因為陸游的一個點頭動作，在心裡產生一個認同感。
到了第三個問題，反倒是李凡不假思索就能回答的問題。
因為這個問題的答案，他曾經回答過劉海。
“人沒扶起來，倒的是一個人；心沒扶起來，倒的是社會。”
曾經羅老師在一次講課的時候，提到一個故事，一個真實發生的事件。
一個十四歲的小女孩，從電梯上甩了下來，倒在地上還有呼吸。
陸續走過了三個人，都從她的身上跨了過去，沒有任何一個人上去攙扶，甚至沒有一個人打了醫院救護車的電話。
最終女孩子離世。
羅老師痛罵人渣！這三個人僅僅因為怕惹上麻煩，就放棄了救人。
但是這三個人，法律沒有辦法制裁！
只能從道德的角度上譴責。
這個事情發生在李凡前世重生前沒多久，所以為了讓這種事不再發生，哪怕是少發生幾次，李凡覺得自己有義務，也有責任把這段話說出來。
“好的，謝謝被告方接受採訪！”
陸游打了個手勢，攝像師傅關閉了裝置，對著陸游點了點頭。
“說的真的不錯，這句話我能直接用進新聞稿嗎？”陸游把話筒交到攝像手裡之後，向李凡問道。
“當然可以，我求之不得。”
陸游帶著欣賞的目光看了看李凡，抬起手在李凡的肩上用了的拍了一下，然後轉頭對著鄭婉婷問道：“鄭老師，您看還有什麼需要補充的嗎？”
“沒有了，挺好，我也挺喜歡他最後的那句話的，就拿來當做標題吧，不過這篇稿子你押後，等審判結果出來之後，你再發。”
“那今晚的通訊稿發什麼內容？”陸游略帶疑問的問了起來。
“你把他的第一，還有第二個問題的回答，當做今晚的第一篇稿子，他的那句話，單獨開個專題。”鄭婉婷抬起一隻手摸了摸下巴，思考後回答。
“那麻煩鄭老師到時候幫我審一下稿子了。”
“沒問題，好了，我們就不要打擾他了，明天就要開庭了，估計他也挺忙的。”
有一件事情，鄭婉婷沒有告訴李凡，原告方的採訪在今天上午就完成了，除了第三問不一樣以外，前面兩個問題都是相同的。
對方在回答第二個問題的時候，直接說了一句！
“犯錯就要認，捱打要立正，怎麼有臉應訴的。”
當然這又是原告方的兒子說的話。