陳丹丹懷疑她漏看了，又順著排名從上往下找去，一直到第三十一名，她終於看見了自己的名字。
序號31的右邊寫著：陳丹丹。
月考成績給了她一個響亮的耳光，恍若一道晴天霹靂，擊碎了她考完之後的沾沾自喜，也擊碎了她這些日子埋頭苦學積攢起來的自信。
從暑假開始到現在，她從來沒有放鬆過學習，怎麼考試排名反而退步了呢？
陳丹丹近乎麻木地看完她的各科成績排名以及總成績和總排名，挨個抄寫在紙上，然後如行屍走肉般回到了座位。
“哎，你們聽說了嗎？那天考完試有個女生趴在外面哭了。”附近傳來同學八卦的聲音。
“哪用聽說？我都親眼看到了，哭的可慘了！”
“我也看到了。”
“聽說是有道題沒做出來，被難哭了。”
最開始八卦的那道聲音鑽入陳丹丹的耳朵裡，“人家是被難哭了，不過是被壓軸題難哭的，她的總排名在年級前三十。”
吸氣聲從周圍傳來。
“大學霸啊這是！”
“嘖嘖，學霸的不會做、沒考好、被難哭，和我們的不會做、沒考好、被難哭完全不一樣！”
“她叫什麼名字？”
“譙詩雨。”
陳丹丹低頭看了眼她記錄的考試排名，班級第三十一名，年級第八十五名，想起自己好意安慰譙詩雨的場景，說不清心裡到底是個什麼滋味。
有種自己是個笑話的荒謬和諷刺，也有種努力是不是沒有用的疑問困惑，更有一種她到底是不是個笨蛋的自我懷疑。
同樣的學校，同樣一層教學樓，甚至老師都是完全一樣的，為什麼別的同學都學的那麼好，而她就不行呢？
這句話是以前各個階段的老師用來教訓差生的，如今陳丹丹自動代入了自己。
她剛剛甚至在成績單上看到，班上有幾個老是上課睡覺、下課打鬧、平時拖欠作業的男生考了班級前十。
只有她，越努力，成績越差。
上課鈴響起，康老師抱著一沓卷子走進教室，張口就分析起這次考試的排名情況。末了，不忘加一句：“隔壁班的段言還是年級第一，人家的數學和理綜單科都是第一名，希望我們班能有同學打破他年級第一的記錄。”
陳丹丹聽見身後有同學說：“這怎麼可能啊。”
她在草稿紙上畫著毫無意義的鬼畫符，沒有出聲。
“好了，我現在開始發卷子，”康老師咳了咳，“叫到名字的同學上來取。”
“俞秉文！”康老師叫道，等俞秉文走到講臺下方時，他把卷子翻了個面兒，“105分，分數還行，繼續加油。”
俞秉文故作高深地點點頭，努力將彎起的嘴角拉平，“謝謝老師。”
“向藝凡！”一個紮著馬尾的高個女生向講臺走去，康老師手指在卷子上點了點，“104分，你馬虎大意錯了不該錯的題，下來之後好好看一看。”
“好的，老師。”
“陳喆遠！”一個上課老是趴著睡覺的男生伸了個懶腰往講臺走去，康老師沒好氣地道，“104分，你錯的那道填空題我之前講過類似的，以後上課好好聽。”
“嗯嗯。”他邊說邊打了個哈欠，一抬眼發現康老師的目光生氣到想殺人，趕緊小跑著溜回座位。