肖恩連忙站在他們身邊，向布蘭迪介紹，“克拉克，這是我的同學，我們以前還一起在斯莫威爾讀書同班過……”
“斯科特，這是我的老師。”
什麼奇怪的組合，又不是幼兒園過家家，出來還要老師陪伴。
“走走走，都給我走，別耽誤我工作。”
布蘭迪按下門上的叫鈴按鈕，讓人來把他們請出去，“這個時間你應該待在學校裡，這個月初的時候，我還給你們學校捐了兩棟教學樓，讓你們的專業老師塞拉盯緊你的學習。”
“可是，爸。”肖恩內心感動不知道該說些什麼好，但還是硬著頭皮不得不打斷布蘭迪，“我這個學期轉學了。”
“轉學？”
布蘭迪驚愕地揉了揉自己的耳朵，再三向肖恩確定是不是自己的耳朵出現了錯誤，沒有聽清楚，在得到肖恩的點頭之後，他有些失神落魄，額，肖恩看來也應該是沮喪地坐在沙發上。
“真的是……轉學？”布蘭迪喃喃道，“賽特怎麼沒有把這事兒告訴我，他還說你在學校裡成績穩定，表現不錯，我才捐了教學樓的。”
斯科特撇嘴，資本主義的做派。
“賽特老師這學期去教大二的學生了，不再是我們的任課老師……”
布蘭迪憤憤地拍著沙發，彈跳了起來，咬牙道，“他這個騙子。”
光是看著，肖恩都知道此時布蘭迪的心裡一定在滴血。
“勞拉呢？勞拉怎麼沒告訴我，這麼重要的事情，也不和我商量。”
斯科特奇怪了，他剛想說這個事情，勞拉一直為布蘭迪的失蹤焦心，可是看布蘭迪似乎什麼事情都沒有，在這裡待著樂乎得很。
克拉克的左手擋在斯科特身前，壓低了聲音，“這不是肖恩的父親。”
“不是？”
眼前的男子不論是從身形還是容貌，甚至是出現在人面前的活生生的感覺都是異常真實，要說這是假的，那是什麼才能夠騙過旁人更甚是自己的兒子？
“噓。”克拉克食指抵在唇上，“異能。”
斯科特待在學校的時間不長，如果是琴或者x教授在，定能夠立刻理解克拉克的含義。
作為親自經歷過肖恩的能力，克拉克才能夠如此斷定。
或者是什麼時候，接觸過了什麼人，無意識之間觸動了肖恩隱藏的能力。
肖恩這項時間的能力時有時無，琴作為肖恩的指導老師也是十分頭疼，不能靈活地將其運用甚至是不能將它啟動，相當於沒有任何作用。
無法對此進行能力訓練計劃的安排，在x學院的時候，琴不得不拋下這段訓練計劃，從另一個角度切入。
“你的意思是說，這個人只是依據肖恩的能力重新構建出的一個幻象？”斯科特艱難地描繪著，“是一個虛假的不存在的人？”
“可以這麼說。”
“我們現在在肖恩構建的時間線內？現在很可能是幾個星期前的布蘭迪失蹤的前一天。”