不用擔心，“魔神”只是派了大魔王攻打玉虛界。經過先輩們的努力，現在由五大國和五獸族組建的聯盟將他們抵禦在聖域外面。五大國大家都知道，五大獸族分別是：猴國、狗國、雞國、猴國，羊國。最後老師大聲鼓勵，舊土的收複就靠你們年輕一代了，極大的鼓舞著這群幼稚的學員。
第一節課，何厚華老師教導學員：想學攻擊先學防禦，武靈童一般是無屬性或單屬性，極少人會修煉雙屬性功法，雖然也能起防禦盾，但是隻能是單或雙屬性的防禦盾，防禦屬性單一，防禦能力不是很理想。我們文靈童可以開五種不同屬性的盾，利用相剋原理防禦情況就好多了，因此可以提供有效的防禦。小學期間只要掌握小火球術和防禦盾就能畢業升學。功法書大家領回去先預習，下星期開始練習。
靈氣是各種功法的基礎，只有靈氣充沛後，修煉功法才能事半功倍。現在先修煉靈氣，然後組織大家在練功場打坐修煉。
李雲龍心無雜念很快進入狀態，只覺天地之靈氣不斷進入體內，體內靈氣像漩渦一樣不斷旋轉不斷聚集，丹田之中溫暖如玉，用了新功法，丹田的凝聚力比以前強大不少，心情很是暢快。
正在這時何厚華老師突然宣佈收功休息。搞的李雲龍急忙收功，非常被動，睜開眼睛卻見同學們都望向自己。
何厚華老師站在身邊，微笑地望著自己，小聲問道：“李雲龍學員你這是什麼功法？怎麼這麼厲害？”
李雲龍立刻站起來恭敬回答：“這是李氏修煉功法，名叫《靈氣九要》。”
何厚華老師疑惑地問：“你這功法很奇特嗎？李氏修煉功法很多人用啊！”
李雲龍答道：“是啊，我們班的駱薇羽，醫療班的李國柱都是用的這個功法。”
何厚華老師聽後臉色變了，想了會後說：“這樣啊，以後功法課你就回你院子內修煉吧！”
李雲龍不明所以只得先答應。
何厚華老師讓大家都起來然後說：“今天改學防禦盾，先看我示範。”
說完身邊就浮起一個金屬性的白色氣態小圓盾，圍著身邊轉動，接著轉化為黑色水盾、青色木盾、赤色火盾、黃色土盾，防禦盾將胸腹要害護住。
何厚華老師接著講解了如何發起氣態盾：首先凝聚一個屬性的氣團，然後用精神念力控制，壓癟成小圓盾。關鍵在於控制，以後熟練了還可以按自己的喜好改變氣態盾的形狀。
何厚華特別強調防禦法術攻擊時用氣態盾比較好，只需要注意屬性相剋即可，防禦力五種盾都是一樣的。防禦物理攻擊時用固態盾比較好，火屬性盾物理防禦最差，這是防禦弱點因此要特別注意。
說完將白色金盾固態成金屬盾、黑色水盾固態成冰盾、青色木盾固態成木質盾、赤色火盾沒有固態、黃色土盾固態成石盾。大家一看就立馬明白各屬性盾在物理防禦方面的差距，火盾無法防禦物理攻擊是硬傷。
五屬性本身特點是：金屬性攻擊近身強橫，遠端攻擊弱，防守堅固，攻守優秀；水屬性近身攻擊強大，遠端攻擊普通，防守堅固，攻守平衡；木屬性近身攻擊普通，遠端攻擊強大，防守普通，攻守平衡；火屬性遠近攻擊都特別厲害，無物理防守，攻強守弱；土屬性近身遠端攻擊都普通，防守強大，也算攻守平衡。
不過以上這些基本是武靈童考慮的事，他們只能選擇五屬性的一種修煉。我們文靈童五屬性齊備卻並不修行五屬性功法，因為擁有五屬性後就能修行更厲害的雷電系法術，進行強大的雷電攻擊。
講解完後，大家各自練習防禦盾，李雲龍按照順序依次把五個盾放出來，並控制著在身邊旋轉。當防禦盾護住胸腹重要部位後，李雲龍才分神注意其他同學起盾情況。
全班只有自己能起五個不同屬性的防禦盾，大多數人只起了一個金屬性盾，有少部分人起了其他屬性盾，留級生起的防禦盾多些。李雲龍發現自己被同學們歸為了另類，望過來的眼光裡不少含著羨慕嫉妒恨。
何厚華老師大聲咳嗽一聲：“只能起單屬性盾的勤加練習，能起多屬性盾的盡量多起其他屬性盾，不能起盾的學員加強靈氣修煉。大家可以向李雲龍同學學習如何起盾。”
天地不仁，以萬物為芻狗；聖人不仁，以百姓為芻狗