不過一家人正專注於觀看比賽，所以沒有人去回答他。
身側的茂德此時也一臉迷惘，終於忍不住側過身來問道：“楊大人，為什麼那球進了人家的門裡，他們還那麼高興”
楊帆一愣，旋即明白，估計茂德等人認為球應該向自己門裡踢，自己得到了球，那才叫得分，踢給人家，不就叫人家賺了便宜？
看到幾個不明規則的達官貴胄，同樣有些迷惘，楊帆猜測，抱有茂德這種想法的人不會太少。大宋承平百年，大多數人潛意識裡“攻破人家城門”的思想已經沉寂，他們更希望或者說更習慣的認為，進入自家城門的，都是好的東西。
給茂德解釋了一遍規則，告訴她，這足球之戲便是模仿軍隊作戰，有前鋒、有中軍、有後衛，有攻、有守，還得有戰術
茂德聽完，點頭“嗯”了一聲，又側過臉去，臉色微紅，也不知是不是為了自已這個過於簡單的問題感到慚愧。
接下來的比賽，白隊再進一球，黑隊又扳回一球，然後上半場結束。規則一如後世，中場休息一刻鐘。雙方隊員都回到各自的替補席，喝水、休息、討論比賽的得失。
兩支球隊沒有專門的教練，比賽的踢法、人員的安排，全是靠大家一起商量。隊員休息、討論戰術，前來觀戰的眾人也利用這段時間，互相討論一下，打聽比賽規則，瞭解聯賽情況，一時間人來人往，熱鬧異常。
楊帆自是不可能閑著，上半場一結束，趙佶便派人將他叫了過去，讓他點評比賽情況。楊帆先是將比賽的精彩之處誇獎一番，然後再點出雙方戰術上的缺陷，最後指出，這足球比賽就好比一場場戰鬥，需要有一個統帥在一邊指揮——我們姑且將他稱之為教練。
聽完楊帆的點評，趙佶兩眼放光，看樣子他對於教練這一職位相當地嚮往。接下來與高俅的談話中，隱隱透露出回宮之後，自己將組建一支這樣的球隊，來挑戰高俅的冠軍隊。至於這支球隊的教練，楊帆覺得非趙佶莫屬。
當然，在楊帆看來，這是好事情，反正趙佶不務正業的毛病是改不了的，玩足球總比被蔡京、王鬴他們攛掇著選美女、造公園、玩派對強上不少。而且，做教練還得動腦子，研究戰術，至少對前鋒、中軍、後衛的作用、配合要十分熟悉，這同軍隊做戰的道理是相同的，說不定趙佶能從中悟出點東西，從而對軍中將領的選用更加重視，重文輕武的風氣能稍微改變一點。
這自然只是楊帆的奢望。
下半場的比賽更趨激烈。看過上半場之後，眾人對比賽規則也基本瞭解，情緒漸漸被比賽帶動起來，場邊喝彩、惋惜之聲不斷。經過六刻鐘的較量，身穿白衣的神衛營最終以五比三的比分獲勝。
比賽結束，趙佶仿照蹴鞠比賽的慣例，親自對獲勝球隊的隊員進行獎勵，引得眾軍士羨慕不已。當然，失敗的一方，隊員回去之後怕要挨長官的鞭子了。
……
秋天白日漸短，酉時時分太陽便要落山的樣子。比賽結束之後，趙佶領了皇後子女擺駕回宮，眾朝庭大員也只是打個招呼便各自回府，到了這一級別，各有派系，沒人會當著眾人之面約起來出去宴飲。倒是楊帆同高俅告別之時，高俅約定改日讓各營長官請客，好向楊帆討教足球戰術，楊帆點頭應下。
看情況，禁軍各營長官對這足球聯賽很是重視。說是改日請楊帆指導，其實第二天中午，高俅便派人來請。
照例安排在三元樓，楊帆到時十幾個營指揮吏已等在哪兒。眾人與楊帆客套一番，等到高俅到來，便入席宴飲。席間少不得是楊帆將現代足球的各種戰術風格、各種流派踢法介紹給眾人。
估計是這些指揮使的心思均放在了足球比賽之上，這頓飯倒是沒吃多長時間，眾人胡亂敬了一氣酒、扒了幾口飯，便有幾個心急的嚷著要觀摩楊帆指揮比賽的情況。昨天輸球的天武營指揮何勇更是派人將自己的球隊帶到校場，供楊帆調教。其他各營也欲帶球隊前去，被高俅壓下，最後只允了拱聖營前去與天武營對陣，並說好只是練習，算不得正式比賽。
於是眾人簇擁著楊帆來到校場。何勇將天武營球隊隊員召集在一起，將指揮權交與楊帆，拱聖營則仍象原先一樣基本依靠隊員場內自我調整來與天武營對陣。大體瞭解了天武營隊員的基本情況後，楊帆先是讓人在隊員的衣服後面標上號碼，並讓隊員牢牢記住。當然，考慮到阿拉伯數字沒有普及，只好用了大家都比較熟悉的大寫數字。隨後，楊帆將首發隊員排了個四四二的陣型，又拿了幾張紙當作戰術板，給他們講解站位跑動、穿插配合、後衛助攻、中場排程等戰術。
如此約有二刻鐘的時間，看眾人大體明白了自己的戰術思想，楊帆便向高俅示意，練習賽可以開始。